tag:blogger.com,1999:blog-52980726487793085062024-03-05T18:37:36.054+07:00Cara Mendidik Anak dan Balita Dengan Baik dan BenarCara Mendidik Anak | Pendidikan Anak | Mendidik Bayi | Mendidik Balita | PAUD | Cara Mengasuh Bayi | Tips Mendidik Anak | Mendidik Anak Cara Rasulullah | Cara Mendidik Anak Perempuan | Cara Mendidik Anak Laki-laki | Kiat Mendidik Anak | Psikologi Anak | Psikologi Pendidikan Anak | Kesehatan Anak | Kesehatan BayiAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comBlogger146125tag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-81512593088548509662016-08-30T19:06:00.001+07:002016-08-30T19:06:29.479+07:00Cara Mendidik Anak Usia 3 Tahun<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin-top:0in;
mso-para-margin-right:0in;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0in;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuiZFQYGDma45IMNAMRK7HKTNXZvuQCj7SfI3raPZYgPzjAGLchsYraBqQL0iPp1O7-e7hj032yM3gcaTAiI9zLan-VOLXVMp9SJFypmlcvg4Af6FcGvva9SJsxNRVpM-wWZG5N3S8wfk/s1600/cara+mendidik+anak+usia+3+tahun.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuiZFQYGDma45IMNAMRK7HKTNXZvuQCj7SfI3raPZYgPzjAGLchsYraBqQL0iPp1O7-e7hj032yM3gcaTAiI9zLan-VOLXVMp9SJFypmlcvg4Af6FcGvva9SJsxNRVpM-wWZG5N3S8wfk/s200/cara+mendidik+anak+usia+3+tahun.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Begitu si kecil mencapai usia tiga
tahun, Anda sudah mampu membaca suasana hatinya serta menanggapi berbagai
kebutuhannya secara cepat.<b> </b>Ia pun sudah mampu mengerti Anda dengan baik.
Ia tahu bahwa rasa cinta Anda terhadapnya adalah tanpa syarat dan, meskipun
terkadang Anda tidak menyukai perilakunya, Anda akan selalu menyayanginya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berlatih Untuk Melepasnya</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Meskipun si tiga tahun sudah bisa
bermain secara mandiri, ia masih ingin Anda berada di dekatnya. Anda bisa
membantu anak untuk lebih mudah berpisah dengan cara lebih sering melatihnya
mendapatkan perhatian Anda, kemudian melepaskannya. Anda dapat melakukan ini
dengan memberinya perhatian yang sebentar tapi sering. Berikan satu atau dua
menit perhatian penuh Anda, kemudian tinggalkan dia bermain sendirian sebelum
Anda kembali lagi untuk memberinya perhatian. Cara ini melatih anak untuk
melepaskan Anda dan belajar bahwa Anda akan selalu kembali.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pertarungan<u> </u>Kehendak</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Di usia tiga tahun, anak mulai
menyatakan diri sebagai seorang individu, dan sering menolak melakukan hal yang
diperintahkan. “Tidak” merupakan kata favoritnya. Meskipun perilaku ini cukup
menantang Anda, ada banyak keuntungan yang didapat dari anak yang berkemauan
keras : ia mampu mengungkapkan kebutuhannya dengan jelas, mengembangkan
pendapat yang tegas, dan kecil kemungkinan menjadi korban bully baik sekarang
maupun di tahun-tahun yang akan datang. Namun demikian, agar sukses di rumah
maupun di taman bermain, ia perlu tahu yang harus dilakukan jika diberi perintah.
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Menangani Tantrum </span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Karena bisa memalukan dan sulit
untuk di abaikan, tantrum merupakan penyebab utama stres bagi para orang tua.
Sering kali tantrum terjadi di depan umum, yang berarti Anda menghadapi banyak
penonton yang mengamati Anda tengah berupaya meredakan amukan serta jeritan si
kecil. Tantrum mulai terlihat sekitar usia 18-24 tahun dan berlanjut hingga
masa awal balita. Kegiatan harian, seperti berpakaian, pergi ke supermarket,
atau bertemu bisa menjadi situasi penuh stress selagi Anda mencoba tetap tenang
sementara anak Anda menjadi-jadi tantrumnya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kabar baiknya adalah tantrum
membantu anak Anda menghadapi perasaan frustasi. Tantrum membuat anak mampu
menunjukkan betapa marahnya dia.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tantrum juga memberi Anda kesempatan
untuk melatih anak mengatur emosinya dengan cara membicarakan perasaannya
setelah tantrum usai. Ketika Anda tetap tenang di tengah luapan marah serta
frustasinya, Anda mengajarkan si tiga tahun bahwa perasaan-perasaan kuat
tersebut tidak perlu ditakuti dan dapat dikendalikan. Jadi, usahakan untuk
bersikap tenang dan tetaplah berada di dekatnya agar ia tetap aman. Hindari
berunding dengan anak di tengah-tengah emosinya, ia tak akan mampu menangkap
apa pun yang Anda katakan selama tantrum berlangsung.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Mendapatkan Perilaku Yang Anda Inginkan</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pujian dan perhatian Anda memiliki andil
kuat dalam mencetuskan perilaku baik yang Anda inginkan dari si buah hati.
Kebiasaan Anda dalam memberikan perhatian yang positif pun akan terbentuk
dengan baik ketika anak Anda mencapai usia tiga tahun. Dengan memuji serta
mengakui prestasi anak saat ia melakukan sesuatu dengan prima, Anda membangun
rasa percaya diri dan harga dirinya. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Ketika melihat si kecil berperilaku
baik atau menurut, tunjukkan rasa senang Anda. Pelukan, tepukan, atau beberapa
kata pujian akan membuat anak ingin mengulanginya kembali. Cara Anda memberikan
pujian dapat menentukan apakah anak mampu menangkap pesan yang positif. Saat
Anda mengucapkan namanya, gunakan nada suara yang hangat dan penuh sayang,
tataplah matanya, dan bersungguh-sungguh dengan ucapan Anda. Dengan begini, pujian
akan memberikan dampak lebih kuat.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Mampu Mandiri</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Si tiga tahun mulai menghadapi
sebuah tantangan yang akan bertahan selamanya, yakni menjadi mandiri. Tahap ini
berlangsung bertahun-tahun lamanya di saat ia mencoba tugas-tugas yang semakin
kompleks; dimulai dengan mencuci dan berpakaian, lalu berangsur-angsur mulai
membuat keputusan sendiri. Ia menguji keterbatasan koordinasi gerak serta
pemikirannya, jadi Anda akan menemui banyak letupan frustasi di saat ia terus
mencoba setiap tugas baru. Tetapi, ia akan cepat menguasai tugas-tugasnya jika
Anda dengan tenang memberinya sedikit bantuan tanpa mengambil alih. Hasratnya
untuk menjadi mandiri membuat anak termotivasi untuk mencoba segala hal
sendiri.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Memiliki Teman</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Si tiga tahun sudah mampu menjalin
pertemanan dan bermain dengan anak-anak lain. Melalui tempat penitipan anak,
kerabat, serta teman, ia memiliki kontak yang rutin dengan kelompok anak
seusianya dan mulai condong bergaul dengan anak-anak yang ia sukai. Ia akan
membangun hubungan tersebut melalui kerja sama bersama teman-teman sebayanya dalam
permainan serta kegiatan sederhana yang diatur oleh orang-orang dewasa di
sekitarnya. Karena baru belajar cara berbagi, ia masih perlu diawasi agar
terhindar dari perebutan mainan dan perlu didorong untuk bergiliran. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Anak Pemalu</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sifat ramah atau pemalu pada
anak-anak sungguh bervariasi. Tidaklah mengherankan jika sebagian dari
sekelompok anak berusia tiga tahun adalah pemalu dan lebih senang bermain
sendirian, sementara sebagian lainnya memiliki kepribadian yang lebih aktif dan
sosial. Sifat pemalu bukanlah hal yang perlu dipermaslahkan; hal ini bisa saja
hanya mencerminkan temperamen serta preferensi anak Anda. Sifat ini cenderung
bawaan, jadi jika Anda orang tua yang pemalu, maka anak Anda pun berkemungkinan
demikian. Sifat pemalu bisa saja diturunkan atau karena anak menirukan sikap
Anda terhadap dunia. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sebagian orang tua khawatir sifat
pemalu anak mereka akan menghalanginya mendapatkan teman. <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2013/03/cara-menghadapi-anak-pemalu-dan-tertutup.html" target="_blank">Anak pemalu</a> mungkin
membutuhkan bantuan tambahan untuk berbaur dengan anak lain dan untuk merasa
percaya diri dalam berbagai situasi baru.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Berkembangnya Rasa Humor</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Si tiga tahun menikmati lelucon
sederhana dan berjenis slapstick (kasar) , juga mulai memahami humor toilet.
Kemampuan anak melihat sisi lucu dari kehidupan tumbuh bersamaan dengan
keterampilan bahasanya dan kemampuannnya meyadari hal-hal yang menggelikan.
Anak yang ceria sangat memikat; kemampuannya bercanda dan tertawa membuatnya
lebih mudah berhubungan dengan anak lainnya.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-51661513336037627812016-03-14T14:39:00.000+07:002016-03-14T14:39:07.174+07:00Manfaat Merangkak Bagi Perkembangan Bayi<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQFUuGjhFLIo7TzlK7BvgbzoJZW3Hzm8SKFZ76qgShnnDYaWQ5Z9VNIQZ4hAofV6I0OPTg5JMvv-l25QwrA6FezrxMapDEpbTYFNcrco-TcNKDhY7qU4z3gmycbIa8x-WeDXWoqd7j_zI/s1600/manfaat+merangkak.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQFUuGjhFLIo7TzlK7BvgbzoJZW3Hzm8SKFZ76qgShnnDYaWQ5Z9VNIQZ4hAofV6I0OPTg5JMvv-l25QwrA6FezrxMapDEpbTYFNcrco-TcNKDhY7qU4z3gmycbIa8x-WeDXWoqd7j_zI/s1600/manfaat+merangkak.jpg" /></a></div>
Merangkak merupakan salah satu tahap pertumbuhan yang mengawali
aktivitas bayi bergerak bebas kesana kemari. Namun, tidak hanya sebatas
itu saja, ternyata merangkak memiliki banyak manfaat loh<em> </em>Bunda. Merangkak penting untuk mendukung perkembangan lainnya, mulai dari perkembangan fisik hingga kemampuan otak bayi.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Penasaran apa saja manfaat merangkak bagi perkembangan si kecil?<em> </em>Yuk<em> </em>simak sama – sama.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Manfaat Merangkak bagi Bayi</strong></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Melatih dan menguatkan otot – otot tubuh bayi, terutama otot pada bagian leher, punggung, tangan, kaki, dan berbagai persendian.</li>
<li>Melatih bayi mengkoordinasikan dengan baik kemampuan motorik halus dan kasarnya.</li>
<li>Melatih bayi untuk melakukan koordinasi dan kombinasi aktivitas,
seperti melihat, bergerak, menjaga keseimbangan serta melatih kekuatan
otot.</li>
<li>Melatih kemampuan otak kanan dan kiri bayi.
Gerakan – gerakan menyilang yang dilakukan bayi ketika merangkak dapat
merangsang belahan otak kanan dan kiri terintegrasi secara kuat.</li>
<li>Meningkatkan jumlah myelin di otak. Myelin merupakan semacam zat
yang melapisi sel – sel saraf yang berfungsi untuk membantu otak
mengirim dan menerima pesan. Dengan demikian bayi akan memiliki
kemampuan sensorik dan motorik yang baik.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Nah<em> </em>itu tadi beberapa manfaat merangkak bagi perkembangan bayi Anda.
Terus latih ia agar mampu merangkak lebih baik dan lebih cepat, karena
merangkak merupakan dasar baginya untuk melatih keseimbangan tubuh yang
nantinya akan berguna ketika ia mulai berlatih berjalan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-19875586969425656092016-01-24T13:40:00.001+07:002016-01-24T13:42:02.169+07:00Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZynwmcLg0-zRreYtp9N48-GYuUU9DjZ9uMApQkk2QjqPql3Wfiej7NJQnwM9vd8EAZgPj1SZhW3TcpUsWOx57BweYNxNxgfsBuWLvI-2-_TAOrfg7Ux0K8mTkaBXrKHtBcWaqSrRkNYM/s1600/PAUD.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZynwmcLg0-zRreYtp9N48-GYuUU9DjZ9uMApQkk2QjqPql3Wfiej7NJQnwM9vd8EAZgPj1SZhW3TcpUsWOx57BweYNxNxgfsBuWLvI-2-_TAOrfg7Ux0K8mTkaBXrKHtBcWaqSrRkNYM/s200/PAUD.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Dalam melaksanakan <i><b>Pendidikan <span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">A</span>nak <span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">U</span>sia <span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">D</span>ini</b></i> hendaknya
menggunakan prinsip-prinsip sebagai berikut :<br />
<br />
1. Berorientasi pada perkembangan anak<br />
Dalam melakukan kegiatan, pendidik perlu memberikan kegiatan yang sesuai dengan
tahapan perkembangan anak. Anak merupakan individu yang unik, maka perlu
memperhatikan perbedaan secara individual. Dengan demikian dalam kegiatan yang
disiapkan perlu memperhatikan cara belajar anak yang dimulai dari cara
sederhana ke rumit, konkrit ke abstrak, gerakan ke verbal, dan dari ke-aku-an
ke rasa sosial.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">2. Berorientasi pada kebutuhan anak<br />
Kegiatan pembelajaran pada anak harus senantiasa berorientasi kepada kebutuhan
anak. Anak usia dini adalah anak yang sedang membutuhkan upaya-upaya pendidikan
untuk mencapai optimalisasi semua aspek perkembangan baik perkembangan fisik
maupun psikis, yaitu intelektual, bahasa, motorik, dan sosio emosional.<br />
<br />
3. Bermain sambil belajar atau belajar sambil bermain<br />
Bermain merupakan cara belajar anak usia dini. Melalui bermain anak
bereksplorasi untuk mengenal lingkungan sekitar, menemukan, memanfaatkan
objek-objek yang dekat dengan anak, dan kesimpulan mengenai benda di
sekitarnya. Ketika bermain anak membangun pengertian yang berkaitn dengan
pengalamannya.<br />
<br />
4. Lingkungan yang kondusif<br />
Lingkungan harus diciptakan sedemikian rupa sehingga menarik dan menyenangkan
dengan memperhatikan keamanan serta kenyamanan yang dapat mendukung kegiatan
bermain anak.<br />
<br />
5. Berpusat pada anak<br />
Pembelajaran di PAUD hendaknya menempatkan anak sebagai subyek pendidikan. Oleh
karena itu, semua kegiatan pembelajaran diarahkan atau berpusat pada anak.
Dalam pembelajaran berpusat pada anak, anak diberi kesempatan untuk menentukan
pilihan, mengemukakan pendapat dan aktif melakukan atau mengalami sesndiri.
Pendidik bertindak sebagai pembimbing atau fasilitator.<br />
<br />
6. Menggunakan pembelajaran terpadu<br />
Pembelajaran pada pendidikan anak usia dini menggunakan pembelajaran terpadu.
Dimana setiap kegiatan pembelajaran mencakup pengembangan seluruh aspek
perkembangan anak. Hal ini dilakukan karena antara satu aspek perkembangan
dengan aspek perkembangan lainnya saling terkait. Pembelajaran terpadu
dilakukan dengan menggunakan tema sebagai wahana untuk mengenalkan berbagai
konsep kepada anak secara utuh.<br />
<br />
7. Mengembangkan berbagai kecakapan hidup<br />
Proses pembelajaran diarahkan untuk mengembangkan berbagai kecakapan hidup agar
anak dapat menolong diri sendiri, mandiri dan bertanggung jawab, memiliki
disiplin diri serta memperoleh keterampilan yang berguna bagi kelangsungan
hidupnya.<br />
<br />
8. Menggunakan berbagai media edukatif dan sumber belajar<br />
Media dan sumber pembelajaran memanfaatkan lingkungan sekitar , nara sumber dan
bahan-bahan yang sengaja disiapkan oleh pendidik /guru.<br />
<br />
9. Dilaksanakan secara bertahap dan berulang–ulang<br />
Pembelajaran bagi anak usia dini hendaknya dilakukan secara bertahap, dimulai
dari konsep yang sederhana dan dekat dengan anak. Untuk mencapai pemahaman
konsep yang optimal maka penyampaiannya dapat dilakukan secara berulang<br />
<br />
10. Aktif, kreatif, inovatif, efektif, dan menyenangkan<br />
Proses pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, efektif, dan menyenangkan
dapat dilakukan oleh anak yang disiapkan oleh pendidik melalui
kegiatan-kegiatan yang menarik, menyenangkan untuk membangkitkan rasa ingin
tahu anak, memotivasi anak untuk berpikir kritis, dan menemukan hal-hal baru.
Pengelolaan pembelajaran hendaknya dilakukan secara demokratis, mengingat anak
merupakan subjek dalam proses pembelajaran.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">11. Pemanfaatan teknologi informasi<br />
Pelaksanaan stimulasi pada anak usia dini dapat memanfaatkan teknologi untuk
kelancaran kegiatan, misalnya tape, radio, televisi, komputer. Pemanfaatan
teknologi informasi dalam kegiatan pembelajaran dimaksudkan untuk memudahkan
anak memenuhi rasa ingin tahunya.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-49535119228981821092015-12-18T16:22:00.002+07:002015-12-18T16:26:58.604+07:00Cara Mengenalkan Gadget Secara Bijak pada Anak<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf_g6cLfFHYUhLg5K5sTYCZJOev8cwdh6tkGMYNLz4CpmIpN1rsOlpNdkq5Ixmn7huuGU1rN5gzQrYVCoD8TXzKOsRBHPaktCw7c9MoR4JFReMdvGNM6DBl2NOAv-BM1OKknO_u6-Klu0/s1600/Cara+mengenalkan+gagdet+pada+anak.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf_g6cLfFHYUhLg5K5sTYCZJOev8cwdh6tkGMYNLz4CpmIpN1rsOlpNdkq5Ixmn7huuGU1rN5gzQrYVCoD8TXzKOsRBHPaktCw7c9MoR4JFReMdvGNM6DBl2NOAv-BM1OKknO_u6-Klu0/s1600/Cara+mengenalkan+gagdet+pada+anak.jpg" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Era komunikasi dan teknologi
saat ini tidak dipungkiri telah banyak membatu manusia dalam berbagai aspek
kehidupan. Hubungan antar-manusia seakan tak berjarak. Begitu banyak pekerjaan
yang terbantu dan dimudahkan oleh komunikasi dan teknologi yang semakin
canggih.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Gadget adalah sebuah istilah
yang berasal dari bahasa Inggris, yang artinya perangkat elektronik kecil yang
memiliki fungsi khusus. Salah satu hal yang membedakan gadget dengan perangkat
elektronik lainnya adalah unsur “kebaruan”. Artinya, dari hari ke hari gadget
selalu muncul dengan menyajikan teknologi terbaru yang membuat hidup manusia
menjadi lebih praktis.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Gadget bisa berbentuk
televisi, handphone, komputer dan ragam bentuk yang sama (tablet,Pad), play
station, dan berbagai perangkat elektronik lain yang selalu up to date dengan
perkembangan zaman dan kebutuhan umat manusia.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Namun, dalam perkembangannya,
keberadaan gadget ini juga membawa dampak yang tak diharapkan bagi kehidupan
manusia. Tak sedikit di jumpai dalam kehidupan di dalam rumah tangga,
sekeluarga yang tinggal dalam satu rumah, namun sibuk dengan kehidupan bersama
gadget masing-masing. Anak asyik menonton televisi atau bermain game sementara
orang tua juga tak kalah asyiknya mengotak-atik handphone-nya. Atau, seringkali
juga orang tua menyaksikan sebuah keluarga yang mengadakan acara makan bersama
di sebuah tempat makan, tampak secara fisik mereka duduk bersebelahan, akan
tetapi secara psikis masing-masing mereka berjauhan, karena masing-masingnya
asyik berinteraksi dengan handphone-nya masing-masing, Kiranya tak salah bila
sebuah temuan yang menyatakan bahwa gadget dapat mendekatkan yang jauh dan
menjauhkan yang dekat.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Berbagai dampak kurang baik
juga akan timbul bila menggunakan gadget dengan tidak bijak. Terutama pada
anak, penggunaan gadget yang berlebihan akan dapat menyebabkan kecanduan yang
dapat menurunkan prestasi belajar dan berdampak pada perilaku sosial.<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> </span> </span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Dalam paparannya Nurlita
Endah Karunia, S.Psi., psikolg dari Fakultas Psikolgi Ubaya menyampaikan bahwa
dalam mengenalkan gadget pada anak perlu diperhatikan 3 hal.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">1.
frekuensi</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">. Perlu
dibuat ketentuan yang disepakati bersama tentang frekuensi, atau seberapa
sering gadget tersebut di gunakan, apakah seminggu sekali atau dua kali, juga
waktu penggunaannya dalam seminggu apakah di hari Sabtu atau Minggu. Bila
kesepakatan telah dibuat, maka orang tua diharapkan untuk konsisten menegakkan
aturan yang sudah dibuat, sehingga anak dapat belajar tentang disiplin dari
penegakan aturan yang dilakukan.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">2.
durasi.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> Selain jumlah
waktu penggunaan gadget, lamanya waktu penggunaan juga perlu dilakukan
kesepakatan tentang lamanya waktu penggunaan gadget. Apakah satu jam untuk tiap
kali pemakaian, dan seterusnya. Kesepakatan durasi ini perlu dilakukan agar
anak tahu batas waktu. Seringkali anak memanfaatkan akhir pekan dengan bermain
game sepanjang hari, bahkan tak jarang sampai lupa mandi. Dengan aturan durasi
ini diharapkan anak dapat mengendalikan keinginan untuk terus bermain gadget.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">3.
isi.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> Tak kalah
penting yang harus diperhatikan orang tua dalam penggunaan gadget adalah
content/isi gadget yang dimainkan. Tak sedikit game di gadget yang mengajarkan
kekerasan bahkan pembunuhan dengan menampilkan yang tak layak di lihat oleh
anak. Dan, ini seringkali memicu perilaku agresivitas pada anak, karena anak
cenderung berperilaku meniru.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Dari ke tiga hal tersebut
diatas tak kalah pentingnya adalah melakukan tindakan pengamanan saat anak
mulai dikenalkan pada gadget, langkah yang harus dilakukan adalah tidak ada
ponsel berkamera. Penyalahgunaan ponsel sering terjadi pada anak. Maka jangan
pernah memberikan ponsel berkamera kepada anak . Jika anak tertarik pada
fotografi, lebih baik bila anak di belikan kamera betulan bukan ponsel
berkamera. Non-aktifkan internet di tab. Anak boleh memegang tablet orang tua
setelah menonaktifkan internet. Penggunaan internet yang terlalu dini tampak
pengawasan bisa berdampak negatif pada perkembangan anak.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Melacak penggunaan internet,
orang tua dapat memblokir situs-situs dewasa dengan menggunakan sistem Walling
di koneksi Internet . Pastikan juga selalu melacak penggunaan internet anak.
Pastikan pendampingan saat anak mulai bisa menggunakan internet. Batasi waktu
bermain. Banyak anak mulai kecanduan game online atau video game. Mereka
menghabiskan waktu berjam-jam untuk bermain di depan layar komputer, ponsel,
maupun TV. Maka, sebaiknya batasi kebiasaan buruk itu pada anak. Jangan sampai
anak kehilangan waktu bersosialisasinya di luar.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Tak kalah pentingnya adalah
perilaku orang tua itu senidri dalm menggunakan gadget. Tak jarang orang tua
juga terlalu berlebihan dalam memakai gadgetnya sehingga seringkali anak merasa
terabaikan dengan adanya gadget.<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> </span>Berikut tips agar hubungan
sosial dalam keluarga menjadi sehat tanpa terintervensi adanya gadget.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Hindari
tampak terlalu lama atau terlalu sering gunakan gadget di depan Anak.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> Meski zaman sekarang semua serba
canggih, hindari menggunakan gadget di depan anak terlalu lama. Pastikan punya
perhatian lebih banyak pada anak sehingga anak tidak belajar perilaku
berlama-lama di depan gadget canggih. Hindari juga perilaku makan sambil
menggunakan ponsel atau duduk di depan komputer.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Tidak
perlu membelikan gadget canggih terlalu dini untuk anak.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> Sebenarnya tidak ada salahnya, hanya
saja anak belum benar-benar membutuhkannya. Hal ini bisa berdampak di masa
depan karena ia kehilangan masa kecil yang seharusnya bermain dan belajar, tapi
malah tersita oleh sebuah gadget. Selain itu, bijak membelikan gadget juga akan
menghindarkan anak dari resiko kriminal seperti perampokan karena anak kecil
belum mampu untuk melindungi dirinya sendiri.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Selalu
upayakan tatap muka.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">
Batasi mengirim e-mail dan pesan instan kepad keluarga di rumah. Tunjukkan
sentuhan pribadi melalui komunikasi tatap muka. Tidak harus menghabiskan banyak
waktu,orang tua cukup membuat anak menjadi sesuatu yang berharga.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Jauhkan
gadget saat kegiatan bersama keluarga.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">
Selama acara sosial bersama keluarga, mari membiasakan untuk jauhkan segala
gadget. Jangan di letakkan di atas meja, karena segala notifikasi dari gadget
tersebut bisa mengalihkan perhatian. Menaruh gadget di atas meja bisa
mengartikan anak yang ada di depan oarng tua tidak mearik . Jangan buat anak
menjadi sakit hati, dan membalasnya dengan asyik bermain gadget-nya sendiri.
Gadget bukan prioritas utama. Bangun pagi langsung mencari handphone. Banyak
dari orang tua yang mengisi rutinitas pagi dengan cek e-mail, membalas BBM,
atau sekadar melihat notifikasi sosial media. Meskipun sulit namun perlu
dicoba. Mulailah hari dengan mengaji bersama anak atau meluangkan waktu untuk
ngobrol ringan bersama keluarga sebelum berangkat ke kantor.</span><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Tetapkan
zona gadget free.</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">
Bisa diterapkan ruangan bebas gadget seperti di kamar dan ruang makan angan
biarkan laptop, handphone, dan alat-alat teknologi lainnya mengganggu waktu
kebersamaan anak dan orang tua. Bagaimana sebuah keluarga bisa saling
mendekatkan diri, kalau orang tua dan anak sama-sama masih sibuk dengan gadget
masing-masing.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";">Yang terpenting dari
kesemuanya adalah kesadaran bahwa gadget hanyalah alat bantu manusia, maka
penggunaan gadget yang bijak, baik untuk anak maupun orang tua akan
menghindarkan kita semua dari perilaku negatif dari pengguanaan gadget yang
tidak bijak.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif";"><a href="http://www.alfalahsby.com/node/515" target="_blank">Sumber</a> </span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-55963771738567475642015-12-03T17:47:00.001+07:002015-12-03T17:47:37.616+07:00Manfaat Pendidikan Montessori<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitThb1jIXpSow6QBEG7700m9HeFHV2jgMLp0e6z02QdELQLfjpFSHgpY6pSKERC_baOef2bR3wVsxaUbMlyN_B-eNnwtRI1Aeq6Oc1vKXzxOdrfBBqj0cpjLYGHoWKWDw2iU7C9nvGTRU/s1600/pendidikan+montessori.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitThb1jIXpSow6QBEG7700m9HeFHV2jgMLp0e6z02QdELQLfjpFSHgpY6pSKERC_baOef2bR3wVsxaUbMlyN_B-eNnwtRI1Aeq6Oc1vKXzxOdrfBBqj0cpjLYGHoWKWDw2iU7C9nvGTRU/s1600/pendidikan+montessori.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Memilih metode atau sistem pendidikan untuk anak Anda merupakan
sesuatu yang hanya Anda yang bisa melakukannya dan pendidikan Montessori adalah
salah satu pilihan terbaik yang bisa Anda coba. Sistem pendidikan ini
dikembangkan oleh Maria Montessori seorang pendidik dan dokter Italia dan sistem
pendidikan ini lebih menekankan pada kebebasan, kemandirian dan rasa hormat
untuk pengembangan sosial, fisik dan <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2013/04/tahap-perkembangan-psikologi-anak.html" target="_blank">psikologis anak</a>. Sistem pendidikan
ini menjadi sangat populer di seluruh dunia karena memiliki lebih banyak
manfaat dibandingkan sistem pendidikan lainnya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendidikan ini berfokus pada tahap perkembangan anak-anak dalam
kelompok usia 3 tahun dan 5 tahun untuk mengasah kemampuan bahasa, keterampilan
motorik dan penyelesaian kegiatan sehari-hari seperti seni dan kerajinan, memasak
dan berpakaian. Oleh karena itu pendidikan Montessori merupakan salah satu
sistem terbaik yang dapat Anda pilih untuk anak prasekolah Anda untuk
menanamkan tingkat kemandirian dan kepercayaan mereka.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sistem pendidikan Montessori juga mendorong anak-anak bermain kooperatif
sehingga mereka mendapatkan kesempatan untuk menjelajahi cara belajar yang
berbeda dalam kelas. Sistem belajar seperti ini menempatkan mereka dalam
posisi terbaik untuk bekerja sama, saling menghormati satu sama lain dan
membangun rasa komunitas yang sangat penting bahkan di kemudian hari.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Anak-anak prasekolah yang mendapatkan sistem pendidikan ini
memiliki keuntungan karena menikmati sistem pembelajaran yang berpusat pada
kemampuan anak. Ini berarti bahwa mereka akan didik sesuai dengan kemampuan
dan kebutuhan khusus mereka sehingga mereka bisa belajar dan mengeksplorasi kemampuan
terbaik mereka. Setiap anak diberi kesempatan yang sama untuk
mengembangkan kemampuan mereka sendiri.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Sistem pendidikan ini membantu anak-anak belajar disiplin diri
dengan cara yang paling alami. Mereka bekerja bersama satu sama lain dan
mengikuti aturan untuk memperbaiki keterampilan yang berbeda, termasuk
pengendalian diri, motivasi dan konsentrasi. Ini juga merupakan sistem
pendidikan yang mengajarkan agar anak-anak bertanggung jawab.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Pendidikan Montessori juga mengilhami kreativitas pada anak-anak
karena mereka bekerja dengan ide-ide mereka sendiri di mana kreativitas sangat
dianjurkan. Mereka cenderung lebih fokus pada proses daripada hasil akhir
dari kegiatan yang mereka lakukan dan ini memperluas pemikiran tentang bagaimana
untuk membuat konsep dengan cara terbaik.</span></div>
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US;">Mengajarkan keterampilan
tangan pada anak-anak agar pelajaran mereka lebih menyenangkan dan mudah
dimengerti. Ada begitu banyak kegiatan yang ada dalam pembelajaran hidup,
budaya, matematika dan bahasa yang dipelajari oleh anak-anak secara praktis. Mereka
bisa menguasai keterampilan hidup yang paling penting juga, selain memiliki
pemahaman berhitung seperti pengurangan yang dan penambahan.<span style="background: #DDDDDD;"><br style="mso-special-character: line-break;" />
<br style="mso-special-character: line-break;" />
</span></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-43326854899985833672015-12-02T15:32:00.001+07:002015-12-02T15:32:40.645+07:00Cara Mengatasi Kecemasan Anak Dari Pekerjaan Rumah<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNSDdmXcsDDg7QcgMxAwIENAKRUoqs_7uvdcbUskxW0arZAkaov23lZ8GR-F9s8v-thkcN6DWEAexASwO1nNcQuXkNODh1n_2R1h_YlA8COWXmZW_09kMFUx9pCIug92vZAnVpdNseHtY/s1600/membantu+anak+membuat+pr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNSDdmXcsDDg7QcgMxAwIENAKRUoqs_7uvdcbUskxW0arZAkaov23lZ8GR-F9s8v-thkcN6DWEAexASwO1nNcQuXkNODh1n_2R1h_YlA8COWXmZW_09kMFUx9pCIug92vZAnVpdNseHtY/s1600/membantu+anak+membuat+pr.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Ada banyak alasan mengapa guru memberikan pekerjaan rumah. PR
membuat anak mengulangi dan mengingat kembali pelajaran baru yang mereka pelajari
disekolah tadi. PR juga mengajarkan anak untuk menjadi lebih mandiri saat
mereka belajar. Melakukan latihan dan kegiatan di rumah memungkinkan anak
untuk menemukan jawaban sendiri <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dan
mengenali pelajaran mana yang membutuhkan bantuan agar mereka bisa menemukan
jawaban atas masalah dan pertanyaan dari pelajaran baru yang mereka pelajari sendiri.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Membuat pekerjaan rumah secara teratur selama tahun-tahun awal
sekolah membantu anak mengembangkan kebiasaan belajar yang baik. Anak akan
terbiasa mengembangkan ide yang didapat saat belajar. Ketika anak mulai
mendapatkan nilai bagus, mereka akan tahu bahwa mereka telah berhasil belajar. Mereka
akan tahu pentingnya menjaga jadwal dan kerja keras yang teratur.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Cara mengatasi kecemasan</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Banyak anak-anak bisa menyelesaikan pekerjaan rumah mereka
dengan cepat, tetapi yang lain membutuhkan bantuan lebih lanjut untuk
menyelesaikan pekerjaan. Ada anak-anak yang mungkin mengalami kecemasan
ketika diberi tugas pekerjaan rumah oleh guru mereka. Mereka mungkin takut
bahwa mereka tidak akan mengerti apa yang telah diajarkan, atau mereka akan membutuhkan
waktu belajar yang lebih lama untuk menyelesaikan PR mereka, sehingga mereka
mencoba untuk menghindari tugas. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Tidak peduli mengapa anak Anda merasa cemas, ada beberapa
langkah yang dapat Anda ambil untuk mengatasi rasa cemas anak membuat pekerjaan
rumah.:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berbicara dengan anak-anak Anda</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> - Anak-anak tidak selalu ingin
mengungkapkan bahwa mereka memiliki masalah. Mereka mungkin malu atau
berpikir bahwa guru atau orang tua mereka akan marah dengan mereka. Hal
ini menyebabkan beberapa anak menutup diri dan menghadapi ketakutan mereka
sendiri. Jika Anda berpikir bahwa anak Anda mungkin memiliki masalah
kecemasan ketika diberi pekerjaan rumah, cobalah Anda berbicara dengan anak
Anda tentang masalah tersebut. Pastikan bahwa mereka tahu semua orang memiliki
masalah dan Anda akan membantu menyelesaikan masalah mereka. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Buat ruang belajar khusus</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> - Anak Anda mungkin merasa kewalahan ketika mereka mencoba
untuk mengerjakan pekerjaan rumah mereka. Hal-hal seperti tempat duduk, perlengkapan
belajar, dan waktu untuk mulai dapat mempengaruhi waktu belajar mereka. Memiliki
ruang belajar khusus membantu anak Anda belajar dengan baik. Pastikan bahwa
ruang belajarnya nyaman, peralatan belajar yang cukup, dan tenang.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 24.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-background-themecolor: background1;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Fleksibel</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> - Ingat bahwa pengaturan jadwal pekerjaan rumah adalah
penting, tetapi Anda harus fleksibel. Kadang-kadang orang perlu bersantai sebentar
setelah stres belajar disekolah. Hal ini penting untuk mengenali dan mengetahui
kebutuhan mereka. Memaksa anak untuk fokus ketika mereka membutuhkan waktu
untuk bersantai adalah kontraproduktif. Downtime tidak harus menjadi
strategi penghindaran, tetapi mereka memiliki waktu untuk makan cemilan dan
bersantai sebelum memulai pekerjaan rumah. Coba gunakan alarm untuk memberikan
anak Anda waktu luang, sehingga jelas bahwa ketika alarm berbunyi, sekarang
saatnya untuk belajar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 24.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-background-themecolor: background1;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Berbicara dengan guru</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> – guru-guru di sekolah dapat menjadi
sumber daya yang sangat berharga. Mereka mungkin memiliki beberapa wawasan
tentang mengapa anak Anda perlu pekerjaan rumah. Mereka dapat membantu
Anda menemukan cara untuk mengajari anak Anda belajar dan menyimpan informasi yang
terjadi di dalam kelas. Hal ini memungkinkan Anda untuk memahami harapan
guru.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-50333964257363938652015-11-27T17:50:00.004+07:002015-11-27T17:50:52.602+07:005 Manfaat Anak Membaca Cerita<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq4gj1iPwVNS-VhH9GDyF5R-0wvE7n8UCpyDjlpjYQRgwRVwRlIkrWYdJod_Vv-ZqrGyCwCoM0YbBKF_b2MA-jpYMfdDzXf6QMG3jN2GxqFJsDl-kFtW_9rEEc9Ac-Uni2p-nxq9LQ5Y4/s1600/anak+membaca+cerita.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq4gj1iPwVNS-VhH9GDyF5R-0wvE7n8UCpyDjlpjYQRgwRVwRlIkrWYdJod_Vv-ZqrGyCwCoM0YbBKF_b2MA-jpYMfdDzXf6QMG3jN2GxqFJsDl-kFtW_9rEEc9Ac-Uni2p-nxq9LQ5Y4/s1600/anak+membaca+cerita.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Zaman sekarang ini gadget berteknologi tinggi, buku dan mainan
secara bertahap <i style="mso-bidi-font-style: normal;">phasing out</i>. Hal
ini menjadikan anak-anak lebih menyukai membaca cerita menggunakan smartphone
daripada membaca dan mengagumi ilustrasi berwarna-warni di halaman sebuah buku
cerita. Teknologi tinggi baik untuk menjaga anak-anak Anda sejajar dengan perkembangan
zaman, tetapi <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2012/12/cara-mendidik-anak-melalui-buku-cerita.html" target="_blank">membaca cerita</a> melalui sebuah buku juga sama pentingnya. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Cerita imajinatif memainkan peran penting dalam <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2013/04/tips-mengembangkan-kecerdasaan-mental.html" target="_blank">perkembangan mental, intelektual</a> dan moral anak. Dan waktu terbaik melatih mereka untuk
<a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2013/11/cara-melatih-anak-agar-gemar-membaca.html" target="_blank">membaca</a> adalah antara usia 2 sampai 5 tahun. Berikut manfaat yang bisa di dapat
oleh seorang anak dengan membaca sebuah cerita. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1. membantu mengembangkan
imajinasi</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Seringkali, penulis menempatkan tokoh-tokohnya dalam khayalan,dunia
fantastis. Dengan tidak ada referensi yang tepat di lingkungan sekitarnya,,
anak-anak dapat menghidupkan karakter ini dalam imajinasinya sendiri. Dia
juga mencoba untuk memahami ide-ide dan konsep-konsep baru dengan latihan
imajinasi. Belajar bagaimana menggunakan imajinasi seseorang dengan
presisi dapat menjadi alat yang sangat berharga untuk anak-anak saat mereka
tumbuh dewasa.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2. Membantu belajar
bahasa</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Cerita yang bermanfaat dari perspektif <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/search?q=pendidikan" target="_blank">pendidikan</a> juga dapat membantu
anak-anak <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2013/01/tips-mendorong-perkembangan-bahasa-anak.html" target="_blank">mengembangkan keterampilan bahasa</a> seperti <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2013/01/cara-melatih-balita-bicara.html" target="_blank">berbicara</a> dan menulis. Cerita
dapat digunakan sebagai sumber daya bahasa yang dapat diandalkan. Anak-anak
bias menemukan kata-kata baru dan konstruksi gramatikal yang sesuai dalam
melewati dan menggunakannya nanti. Anak-anak yang dibesarkan dengan
kebiasaan suka membaca cerita menjadi pengguna bahasa yang lebih efektif saat
dewasa nanti. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Membaca cerita sama juga dengan belajar. Buku cerita anak
bergambar adalah cara yang bagus untuk memperkenalkan <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.co.id/2012/12/cara-mendidik-anak-balita-yang-baik.html" target="_blank">balita</a> dan anak-anak
prasekolah tentang warna, bentuk dan ukuran. Anak-anak juga mengembangkan
keterampilan komunikasi yang baik karena mereka tidak hanya belajar bagaimana
menggunakan bahasa dengan benar, tetapi juga bagaimana menggunakan bahasa dengan
konteks sosial yang tepat. Cerita merupakan sumber informasi yang berguna juga.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3. Membantu mengatasi
perasaan dan situasi</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Banyak sekali, cerita anak-anak dan novel yang berdasarkan pada
pengalaman kehidupan nyata. Dengan demikian, mereka menghadapi karakter
yang sangat mirip dengan mereka. Hal tersebut membuat anak-anak lebih siap
untuk menghadapi situasi yang mereka hadapi dalam kehidupan karena mereka
menyadari bahwa mereka tidak sendirian. Hal ini juga memungkinkan mereka
untuk menyesuaikan diri dengan pengalaman baru. Semua ini meningkatkan
harga diri dan membuat anak Anda lebih percaya diri. Mereka mulai menghubungkan
apa yang terjadi di buku-buku dan apa yang terjadi dalam kehidupan nyata
sehingga mampu mengembangkan pemikiran yang logis.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">4.Membantu
perkembangan moral</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Nilai dan moral tidak dapat diajarkan seperti cara kita
mengajarkan sains dan matematika. Itu akan membosankan dan sering menjadi
tidak berarti. Dongeng dan cerita pendek dengan moral adalah cara yang
lebih baik untuk menanamkan nilai-nilai yang baik pada anak-anak baik itu
berbagi, menunjukkan kasih sayang atau mengatakan yang sebenarnya. Dongeng
dan cerita membantu anak-anak belajar dengan contoh.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">5. Membantu mereka
bersantai</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Membaca cerita s<span style="background: white; mso-shading-themecolor: background1;">ebelum tidur bisa menghilangkan
stress setelah seharian melakukan kegiatan. Anak-anak</span> dapat melarikan
diri ke dalam dunia imajinasi untuk sementara waktu. </span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-12850214300833193682015-11-25T17:43:00.002+07:002015-11-25T17:43:37.288+07:00Cara Mengajari Anak Tentang Persaingan Sehat<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCJXlD1l8xuR9nQfenqwhaI9wnsRjR_zJh81bU-bvkKYmODni55h0jEaQzqFjb2pH32lI9weXzocMP9RmlQD_-GUEVhkBXdNvQzPx9PAp5Kqm9ONJbaOOK97vNYjDYm17C5p5owKw3Nxw/s1600/kompetisi+anak.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCJXlD1l8xuR9nQfenqwhaI9wnsRjR_zJh81bU-bvkKYmODni55h0jEaQzqFjb2pH32lI9weXzocMP9RmlQD_-GUEVhkBXdNvQzPx9PAp5Kqm9ONJbaOOK97vNYjDYm17C5p5owKw3Nxw/s1600/kompetisi+anak.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Disetiap kompetisi pasti ada yang menang dan
ada yang kalah. Yang menang merasa bahagia, senang dan tertawa karena prestasi
dan keberhasilannya, tetapi yang kalah ada wajahnya berubah asam, menangis dan
marah karena mereka kalah. Anak yang selalu menang akan menjadi lebih
kompetitif dan harus menjadi juara pertama dalam segala hal. Hal ini tidak bagi
perkembangan jiwanya karena bila dia kalah sekali saja maka dia akan mudah
marah, sedih dan sangat merasa kehilangan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Mengajari anak untuk bersaing dengan cara
yang sehat telah menjadi pembelajaran bagi orang tua dan anak. Bagaimana
mengajari anak untuk menguasai sikap yang sehat dan merasa senang atas kesuksesannya
tetapi dia tidak marah ketika dia kalah. Dia menerima dengan lapang dada kekalahannya
karena ia tahu tidak mungkin untuk menjadi yang terbaik dalam segala hal,
sepanjang waktu. Tidak ada yang sempurna.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Berikut beberapa tips tentang cara mengajarkan
anak Anda tentang persaingan yang sehat dan berlapang dada ketika kalah.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Ajari
anak bahwa setiap orang berbeda.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Sebagai orang tua kita bisa mengajarkan
anak-anak bahwa setiap orang berbeda dan unik. Kita bisa bicara dengan
anak-anak kita tentang fakta setiap anak memiliki bakat. Misalnya Sarah
mungkin cepat berlari, sementara Budi pandai menggambar. Joni mungkin pandai
berhitung tetapi tidak begitu pandai menulis. Ema mungkin pintar berenang
tetapi tidak pandai menyanyi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Sehingga anak mulai mengerti mereka memiliki
bakat yang berbeda, mereka memiliki kelebihan dan kelemahan, mereka kemudian
siap untuk belajar dan mereka menyadari tidak mungkin menjadi yang terbaik di
segala sesuatu dan bahwa tidak apa-apa untuk berbuat lebih baik dalam satu
subjek atau bakat daripada yang lain.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Ajarkan
anak-anak bahwa kekalahan itu tidak jelek</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Kekalahan memang tidak pernah menyenangkan. Dari
anak-anak usia muda kemenangan adalah hasil terbaik. Sebagai orang tua
sangat penting untuk mengajarkan anak-anak kita bahwa tidak apa-apa untuk
kalah. Kita bisa berbicara dengan anak-anak tentang pentingnya setiap
orang memiliki kesempatan untuk menang. Kita dapat mengajarkan anak-anak
kita untuk merasa bahagia ketika teman-teman mereka menang.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Ajari
anak bahwa untuk mencapai kemenangan membutuhkan kerja keras.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Sebagai orang tua kita bisa mengajarkan
anak-anak kita bahwa untuk menjadi yang terbaik pada sesuatu kompetisi kita
harus berlatih dengan keras. Jika putri Anda ingin mendapatkan nilai
tinggi dalam lomba pidato maka kita harus berlatih berbicara sehari-hari. Orang
tua harus membantu usaha anaknya untuk menjadi lebih baik. Orang tua bisa mengajarkan
anaknya bahwa apa yang kita lakukan dalam segala hal hasilnya terbagi menjadi <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>"baik, lebih baik dan terbaik". Dan
untuk itu, penting bagi kita mencoba yang terbaik, kita bisa bahagia ketika kita
mendapatkan hasil yang lebih baik daripada yang kita lakukan kemarin bukan
menjadi pemenang dalam segala hal. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">"Baik, lebih baik, terbaik" adalah
prinsip yang benar-benar dapat membantu dalam setiap situasi kehidupan, bukan
hanya ketika kita berkompetisi, tetapi juga di semua kegiatan yang kita melakukan. Kita
bisa mengajarkan kepada anak-anak kita bahwa kalau kita tidak menang atau
mendapatkan hasil yang sempurna, itu tidak membuat kita sebagai individu yang
lemah.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Ajarkan
anak-anak untuk bersenang-senang</span></b><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Sering kali hasil akhir membuat anak lupa
merasakan kesenangan atau mendapatkan pelajaran<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>dari kompetisi tersebut. Kita dapat mengajarkan anak-anak kita untuk
menjadi olahragawan yang baik dan menikmati proses partisipasi dalam permainan
atau kegiatan tanpa terperangkap dalam sisi kompetitif. Tentu saja penting
untuk mencoba memenangkan perlombaan atau untuk menang, namun bukan akhir dari
dunia jika kita tidak menang.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Ajarkan
anak-anak bahwa tidak semuanya kompetisi. Mengajarkan pentingnya kerja tim
atau bekerja sama.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-themecolor: text1;">Kita dapat mengajarkan anak-anak kita untuk
bekerja sama sebagai sebuah tim untuk menetapkan tujuan dan berpartisipasi
dalam kegiatan yang membawa kita bersama-sama sebagai sebuah tim. </span><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Mengajar anak-anak kita untuk bekerja sama
merupakan prinsip penting. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Dengan mengajarkan anak-anak dari sekarang menjadi tangguh, kita
dapat mempersiapkan mereka untuk kehidupan dewasa di masa depan. Anak-anak
kita dapat belajar untuk bersaing, bersenang-senang dan belajar bagaimana untuk
bangkit kembali dari kegagalan hidup dan kekecewaan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Kita bisa berbicara dengan anak-anak kita tentang kompetisi. </span>Kita bisa
mengajarkannya dengan member contoh dan menunjukkan kepada anak-anak kita yang
kehilangan kesenangan atau gagal tes bukanlah akhir dari semuanya. Kehilangan
hanyalah sebuah kesempatan untuk mencoba lagi dan kesempatan untuk menjadi
lebih sukses. </span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-88956688923413877922015-11-02T12:35:00.000+07:002015-12-05T15:32:55.170+07:00Olahraga Untuk Perkembangan Otak Anak<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnaWYsFtBdV41Dh2NUKT5tPW5GiiLlVCMBADxDqh68ruFkcJiwJclyHwUeFkDozElgJWVor6DsoqKYt5nYwiuV0DnmtXdh4QhdSk0RDWgdnIbCU8UHTI_Glo5Fdxs-YvQ8vXwFBU7a2jg/s1600/olahraga+anak.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnaWYsFtBdV41Dh2NUKT5tPW5GiiLlVCMBADxDqh68ruFkcJiwJclyHwUeFkDozElgJWVor6DsoqKYt5nYwiuV0DnmtXdh4QhdSk0RDWgdnIbCU8UHTI_Glo5Fdxs-YvQ8vXwFBU7a2jg/s1600/olahraga+anak.jpg" /></a></div>
Tenyata olahraga tidak hanya menyehatkan tubuh bagi si anak saja.
Sebuah studi yang dilakukan oleh American College of Sports Medicine
menyimpulkan bahwa anak-anak yang banyak melakukan aktivitas fisik
mempunyai prestasi akademik yang lebih baik di sekolah.<br />
<br />
Hasil
penelitian menunjukkan anak-anak yang berpartisipasi dalam olahraga
seperti sepakbola, basket, dan softball mempunyai kemampuan
berkonsentrasi yang lebih baik serta lebih kecil k<span class="text_exposed_show">ecenderungannya mempunyai masalah perilaku.</span><br />
<br />
<div class="text_exposed_show">
Aktivitas fisik membuat tubuh mengeluarkan sejenis protein yang disebut
IGF-1 yang membantu menstimulasi sel-sel otak untuk terus bercabang dan
menyambung. Proses ini berarti kemampuan dan ketrampilan baru telah
dipelajari oleh otak dan disimpan untuk penggunaan di masa depan.<br />
<br />
<b>Berikut beberapa manfaat penting olahraga bagi perkembangan anak</b><br />
<br />
<span style="font-family: inherit;"><b>1. Kemampuan kognitif anak meningkat pesat</b><br />Sebuah
survei terbaru menyatakan bahwa anak-anak yang aktif mampu
mengembangkan keterampilan kognitif mereka lebih cepat. Mereka mempunyai
daya fokus yang lebih baik dan menggunakan otak mereka dengan cara yang
lebih baik dibandingkan dengan anak yang tidak aktif.<br /><br /><b>2. Keterampilan sosial anak akan terasah</b><br />Keterampilan
sosial memang seharusnya dikembangkan kepada anak sejak dini. Dengan
membiarkan buah hati anda terlibat dalam kegiatan olahraga, ia akan
berinteraksi dengan anak-anak lain selama kegiatan. Hal ini akan
membantu dalam pengembangan keterampilan sosialnya.<br /><br /><b>3. Anak anda akan belajar keterampilan kerja tim</b><br />Olahraga
sudah terbukti sebagai kegiatan yang mengajarkan arti sportivitas dan
kerja tim. Dengan terlibat dalam kegiatan olahraga, anak anda akan
belajar bagaimana memberikan kontribusi untuk kemenangan tim.
Keterampilan inilah yang akan membantu dia ketika mereka tumbuh dewasa
dan masuk ke dunia kerja.<br /><br /><b>4. Otak anak semakin berkembang</b><br />Otak
atau organ fisik lainnya akan mengalami perkembangan ketika dibarengi
aktivitas fisik. Semakin sering anak mengikuti kegiatan fisik, maka
semakin bagus pula untuk perkembangan otaknya. Dengan otak yang aktif
dan sehat, buah hati anda akan menerima informasi baru dengan efisien.<br /><br /><b>5. Olahraga baik untuk pembentukan fisik anak</b><br />Tak
usah diragukan lagi bahwa olahraga dan kegiatan fisik lainnya
bermanfaat untuk pertumbuhan otot anak anda. Agar kesehatan tulang dan
perkembangan otot buah hati anda baik, <a href="http://keluargakeluargasakinah.blogspot.co.id/2015/12/cara-memotivasi-anak-rajin-berolahraga.html" target="_blank"><span style="font-family: inherit;">motivasi</span> <span style="font-family: inherit;">anak</span> untuk <span style="font-family: inherit;">rajin</span> berolahraga.</a></span><a href="http://keluargakeluargasakinah.blogspot.co.id/2015/12/cara-memotivasi-anak-rajin-berolahraga.html" target="_blank"> </a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-24984601952567626312015-03-25T16:38:00.001+07:002015-03-25T16:38:03.891+07:00Hal-Hal Yang Bisa Mempengaruhi Anak Menjadi Manja<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfS_H7EnlRv_aPu8UZsfOaiKsmTJzsv4YGLC9mnU3ToIFkD_Bhjjt4z-Dcc-Ft1zwQ21jU84IWMsAvXJoiMNxnftc6YV_cVNcniobUiuOxHlKIqT3eXtFqxbbHHOuxw4sIINfenXNMprg/s1600/anak+manja.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfS_H7EnlRv_aPu8UZsfOaiKsmTJzsv4YGLC9mnU3ToIFkD_Bhjjt4z-Dcc-Ft1zwQ21jU84IWMsAvXJoiMNxnftc6YV_cVNcniobUiuOxHlKIqT3eXtFqxbbHHOuxw4sIINfenXNMprg/s1600/anak+manja.jpg" height="200" width="152" /></a></div>
Berikut ini adalah hal-hal yang bisa mempengaruhi anak menjadi manja:<br />
<br />
<b>1. Lingkungan Keluarga</b><br />
Orang tua akan lebih besar memberi
pengaruh bagi anak supaya anak tidak melakukan kemanjaan. Apabila orang
tua dalam membimbing dan mengarahkan anak tidak hati-hati maka akan
terbentuk sikap manja yang timbul dari dalam diri anak itu sendiri yang
akan mengakibatkan anak manja. Perbuatan dan sikap manja itu muncul
diperoleh dari orang tua.
<a href="https://www.blogger.com/null" name="more"></a><br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Menurut Rusda Koto Sutadi (1994), “Anak tunggal, sulung, bungsu, anak
sering ditinggal orang tua, persaingan di antara anak merupakan penyebab
kemanjaan yang diperoleh dalam lingkungan keluarga”. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>2.</b> <b>Lingkungan Masyarakat </b><br />
Kemanjaan anak muncul karena pengaruh faktor lingkungan masyarakat.
Masyarakat yang kurang memahami tentang perkembangan anak, akan berbuat
dengan tidak terarah, yang semestinya perbuatan belum bisa diterima oleh
anak ternyata sudah diberikan dan lama kelamaan anak akan lebih senang
pemberian orang lain (masyarakat) daripada pemberian atau pengarahan
orang tua meskipun sebenarnya tujuan orang tua mengarahkan supaya tidak
muncul pada kemanjaan anak. <br />
<br />
<b>3.</b> <b>Lingkungan Sekolah </b><br />
Kemanjaan anak
muncul karena kurang mandiri dalam menyelesaikan tugas. Biasanya si anak
selalu memanggil-manggil gurunya, kemudian merengek-rengek minta
dibantu dalam menyelesaikan tugasnya meskipun sebenarnya si anak mampu
menyelesaikan tugasnya sendiri. </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-18967804484958367982014-11-22T15:05:00.000+07:002014-11-22T15:05:23.196+07:00Hal Penting Dalam Pendidikan Anak<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh7CZtZonjIkQmvKMyXXCLv8tlPyxZ2MsCyAEn-ZD9nVV0cz8cADqsSlDZ7Y8qR8o0RLlB8T6l0fJkLGw345dL_UVbsBl3QHYkg2hXaDWZoidsQhEOX-bWhzkqhd3S2tXVap1N-UAS0ak/s1600/pendidikan+anak.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh7CZtZonjIkQmvKMyXXCLv8tlPyxZ2MsCyAEn-ZD9nVV0cz8cADqsSlDZ7Y8qR8o0RLlB8T6l0fJkLGw345dL_UVbsBl3QHYkg2hXaDWZoidsQhEOX-bWhzkqhd3S2tXVap1N-UAS0ak/s1600/pendidikan+anak.jpeg" height="200" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Sekolah telah menyediakan serangkaian
materi untuk mendidik seorang anak hingga dewasa termasuk perkembangan
dirinya. Namun, tanggung jawab pendidikan bukan semata-mata menjadi
tanggung jawab sekolah. Hal penting untuk mendapatkan pendidikan yang baik adalah keterlibatan orang dewasa yaitu orang-tua yang penuh perhatian.Jika orang-tua terlibat langsung dalam pendidikan anak-anak di sekolah, maka prestasi anak tersebut akan meningkat. <br />
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Setiap siswa yang berprestasi
dan berhasil menamatkan pendidikan dengan hasil baik selalu memiliki
orang-tua yang selalu bersikap mendukung. Apa yang dapat dilakukan oleh
orang-tua bagi anaknya setelah mereka memasuki pendidikan di sekolah? </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="itemhead">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="3021117088078575524"></a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Berikut ini beberapa hal penting yang perlu dilakukan oleh orang-tua agar anaknya dapat berprestasi di sekolah. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Dukungan Orang Tua </b></div>
<div style="text-align: justify;">
Orang-tua sebaiknya memberi perhatian
kepada anak-anak mereka dan menanamkan kepada mereka nilai dan tujuan
pendidikan. Mereka juga berupaya mengetahui perkembangan anak mereka di
sekolah. Caranya adalah dengan berkunjung ke sekolah untuk melihat situasi dan lingkungan pendidikan di sekolah. Menaruh minat terhadap aktivitas sekolah akan secara langsung mempengaruhi pendidikan anak Anda. </div>
<br />
<b><div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><b>Kerjasama dengan Guru </b></span></div>
</b>
<div style="text-align: justify;">
Biasanya apabila timbul
masalah-masalah gawat, barulah beberapa orang-tua menghubungi guru
anak-anak mereka. Sebaiknya, orang tua perlu mengenal guru di sekolah
dan menjalin hubungan yang baik dengan mereka. Berkomunikasilah dengan
guru untuk perkembangan anak Anda. Guru juga perlu diberitahu bahwa Anda
memandang penting bagaimana mendidik anak
Anda di sekolah sebagai bagian kehidupannya. Ini akan membuat guru
lebih memperhatikan anak Anda. Hadirilah pertemuan orang tua murid dan
guru yang diselenggarakan oleh sekolah. Pada pertemuan ini, Anda
memiliki kesempatan untuk mengetahui prestasi akademis anak Anda serta
perkembangan anak Anda di sekolah. <br />
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika seorang guru mengatakan hal yang buruk mengenai anak Anda,
dengarkan guru tersebut dengan penuh respek, dan selidiki apa yang ia
katakan. Anda juga dapat menanyai guru-guru di sekolah mengenai
prestasi, sikap, dan kehadiran anak di sekolah. Jika seorang anak sering
bermuka dua, maka penjelasan dari guru bisa jadi mengungkap hal-hal
yang disembunyikan anak Anda saat bersikap manis di rumah. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<b><div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><b>Sediakan waktu untuk anak </b></span></div>
</b>
<div style="text-align: justify;">
Selalu sediakan waktu yang cukup
banyak bagi anak Anda. Jika anak pulang sekolah, umumnya mereka cukup
stres dengan beban pekerjaan rumah, ulangan, maupun problem lainnya.
Sungguh ideal jika orang-tua misalnya seorang ibu berada di rumah pada
saat anak-anak di rumah. Seorang anak akan senang bercerita ketika
pulang sekolah seraya mengeluarkan semua keluhan dan bebannya kepada
orang-tua. Bisa jadi mereka mulai menceritakan teman-temannya yang nakal
yang mulai menawari rokok dan narkoba. Anda bisa segera tanggap dengan
hal tersebut jika Anda menyediakan waktu bagi anak-anak Anda. </div>
<br />
<b><div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><b>Awasi kegiatan belajar di rumah </b></span></div>
</b>
<div style="text-align: justify;">
Tunjukkan Anda berminat pada
pendidikan anak Anda. Pastikan anak-anak Anda sudah mengerjakan
pekerjaan rumah (PR) mereka. Wajibkan diri Anda untuk mempelajari
sesuatu bersama anak-anak Anda. Membacalah bersama-sama mereka. Jangan
lupa jadwalkan waktu setiap hari untuk memeriksa pekerjaan rumah anak
Anda. Kendalikan waktu menonton TV, Internet dan bermain game dari
anak-anak Anda. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<b><div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><b>Ajari tanggung jawab </b></span></div>
</b>
<div style="text-align: justify;">
Sekolah umumnya akan memberi banyak
tugas untuk dipersiapkan anak di rumah dan di sekolah. Apakah mereka
mengerjakan tugas-tugas itu dengan benar dan baik? Seorang anak dapat
bertanggung jawab mengerjakan tugas mereka di sekolah jika Anda telah
mengajar mereka untuk mengerjakan tanggung jawab di rumah. Cobalah mulai
memberikan anak Anda pekerjaan rumah tangga
rutin setiap hari seperti membersihkan tempat tidur sendiri menurut
jadwal yang spesifik. Pelatihan di rumah seperti itu akan membutuhkan
banyak upaya di pihak Anda karena perlu diawasi. Tetapi hal itu akan
mengajar anak Anda rasa tanggung jawab yang mereka butuhkan agar
berhasil di sekolah dan di kemudian hari dalam kehidupan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Disiplin </b></div>
<div style="text-align: justify;">
Jalankan
disiplin dengan tegas namun dengan penuh kasih sayang. Jika Anda selalu
menuruti keinginan anak, maka mereka akan menjadi manja dan tidak
bertanggung jawab. Problem lain bisa muncul jika Anda terlalu memanjakan
anak Anda seperti seks remaja, narkoba, prestasi yang buruk, dan
masalah lainnya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
</div>
<b><div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><b>Kesehatan </b></span></div>
</b>
<div style="text-align: justify;">
Jaga kesehatan anak Anda agar
prestasi belajarnya tidak terganggu. Buat jadwal tidur yang cukup untuk
anak Anda. Anak-anak yang kelelahan tidak dapat belajar dengan baik.
Lalu hindari makanan seperti junk food, karena selain menyebabkan
problem obesitas, juga mendatangkan pengaruh yang buruk terhadap
kesanggupannya untuk berkonsentrasi. </div>
<br />
<b><div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><b>Jadi teman terbaik </b></span></div>
</b>
<div style="text-align: justify;">
Jadilah teman terbaik bagi anak Anda.
Luangkan waktu untuk berbagi berbagai hal dengan mereka. Seorang anak
membutuhkan semua teman yang matang yang bisa ia dapatkan. Sebagai orang tua, Anda dapat menghindari banyak problem dan kekhawatiran atas bagaimana pendidikan anak Anda
dengan mengingat bahwa kerja sama yang sukses dibangun di atas
komunikasi yang baik. Kerja sama yang baik dengan para pendidik di
sekolah juga dapat membantu melindungi anak Anda.</div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-61127351921698900932014-09-17T07:05:00.001+07:002014-09-17T07:49:00.272+07:00Cara Memahami Anak Dengan Mengetahui Apa Yang Mereka Suka<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqM0210AlV9dLnZS-vpNo5BqTixfCtlOZAdWS_ij9AIADWxOyPf3rEnVmbWKPYfQVx5InS-8lvCq4iavOiMNfMJGSeJZjkJWVj6PfbCiYmDxUuA25XNH96UZsF40B2jXpOMc79A_SWS6w/s1600/memahami+anak.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqM0210AlV9dLnZS-vpNo5BqTixfCtlOZAdWS_ij9AIADWxOyPf3rEnVmbWKPYfQVx5InS-8lvCq4iavOiMNfMJGSeJZjkJWVj6PfbCiYmDxUuA25XNH96UZsF40B2jXpOMc79A_SWS6w/s1600/memahami+anak.jpg" height="129" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Menemukan apa yang <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>anak-anak Anda sukai adalah dasar dari memahami mereka. Saat kita berusaha untuk mendapatkan pemahaman yang lebih
baik tentang siapa anak-anak kita dan apa yang membuat mereka tergerak, kita
dibekali dengan pengetahuan yang menciptakan dasar yang kuat. Saya ingin
berbagi beberapa cara terbaik untuk melakukannya.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Mendukung keputusan mereka sebaik mungkin</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Sebagai orang tua, kita memiliki tanggung jawab
untuk mendukung anak-anak kita. Kadang-kadang kita ingin anak kita menyukai apa
yang kita sukai. Anak Anda menyukai apa yang mereka sukai dan kita harus
mendukung mereka. Ini hanya sebuah contoh, tapi saya telah bertemu banyak orang
yang mengejar karir tertentu karena orang tua mereka menginginkannya. Sekarang
mereka bekerja sesuai dengan keinginan orangtua mereka tapi mereka membenci pekerjaan
tersebut. Hidup mereka sengsara sekali karena mereka merasa seolah-olah mereka
harus menyenangkan orang tua mereka dalam hal itu. Biarkan anak-anak Anda
menyukai apa yang mereka sukai.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Beberapa orang tua mengintimidasi anak-anak mereka
untuk melakukan apa yang orang tua inginkan. Saya tahu orang-orang yang
memiliki anak-anak yang menyukai olahraga dan benci musik. Orang tua melarang
anak untuk bermain olahraga, tetapi memaksa anak untuk bermain musik. Jika Anda
ingin menjadi efektif sebagai orangtua, Anda harus baik-baik saja dengan
membiarkan anak Anda untuk mengejar hal-hal yang paling mereka inginkan.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Berbagi pengalaman sebanyak mungkin</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Anak Anda akan merasa senang dengan partisipasi Anda
dalam kegiatan mereka . Bila Anda tahu anak Anda suka hal tertentu, buatlah
sebuah momen untuk melakukan hal-hal tertentu dengan mereka. Anda sudah
menyediakan waktu dan mereka akan berterima kasih karena mereka dapat berbagi
pengalaman dengan Anda. Berbagi pengalaman dengan anak-anak Anda membuka
komunikasi, pemahaman dan kepercayaan yang lebih baik dalam hubungan orangtua
dan anak Anda. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Bersedia untuk mempelajari lebih lanjut</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Saya akan jujur. Saya suka basket, tapi saya tidak terlalu
bisa bermain basket. Saya melihat tim Bulls setiap pertandingan basket ketika Michael
Jordan bermain. Saya menyukai permainan playoff dari tim yang saya suka. Tapi
selain itu, saya bukan penggemar basket fanatik. Namun, saya telah membeli dan
membaca beberapa buku untuk anak-anak tentang basket karena itu permainaan
kesenangan anak saya. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Kami sekarang
dapat melakukan percakapan tentang basket. Jika anak Anda sangat tertarik
dengan mata pelajarantertentu sedangkan Anda tidak mengetahui atau tidak tertarik,
maka pelajarilah lebih lanjut tentang topik itu sehingga Anda dan anak Anda
dapat berbagi kesamaan ketika Anda berbicara kepada mereka.</span></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-57981209978679954782014-06-26T17:19:00.001+07:002014-08-19T18:23:52.679+07:00Cara Mengaktifkan Otak Kiri Dan Otak Kanan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-GB</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Otak memiliki dua sisi, masing-masing
sisi bertanggung jawab untuk kegiatan khusus yang di lakukan manusia. Otak
kanan adalah sisi kreatif dari otak, sementara sebelah kiri adalah sisi logis
dari otak. Penting untuk dapat mengaktifkan otak kanan untuk melakukan
pekerjaan kreatif. Berikut cara untuk mengaktifkan otak kiri dan otak kanan:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Meditasi</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Meditasi adalah praktek yang dapat
mengaktifkan otak kanan, selain itu meditasi membantu mengembangkan intuisi,
menjaga diri tenang tapi pada saat yang sama mengembangkan kemampuan untuk
waspada ketika bahaya datang. Ada banyak panduan di internet tentang
bagaimana cara melakukan meditasi. Meditasi mengharuskan kita untuk duduk
diam tanpa bergerak dan mencoba untuk mengosongkan pikiran kita. Meditasi telah
dipraktekkan selama berabad-abad. Meditasi sebagai salah satu kegiatan yang
paling mendalam untuk mengaktifkan spiritualitas kita yang sebagian besar
diatur oleh otak kanan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Seni</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Masukan selembar kertas dengan cara
yang biasa anak gunakan lalu coba masukan lagi dengan arah yang berbeda, misal
dari kanan ke kiri atau sebaliknya, dari atas ke bawah atau sebaliknya. Belajar
menggambar dan melukis adalah salah satu cara terbaik untuk mengaktifkan sisi
kanan otak anak. Untuk pemula yang baru saja mulai untuk mengaktifkan otak
kanan, cobalah untuk menyalin gambar sederhana, menggambar gambar seperti yang
kita lihat tetapi digambar secara terbalik. Hanya mencoret-coret juga
meningkatkan kreativitas anak.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Untuk meningkatkan kekuatan observasi
anak, cobalah untuk melihat keadaan di luar rumah atau tempat umum selama satu
menit, lalu cobalah untuk mengingat dan menuliskan semua hal yang telah di
lihat oleh anak. Hal ini untuk meningkatkan kekuatan observasi anak, dengan
praktek anak dapat mengembangkan memori fotografi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Cobalah untuk mulai belajar musik,
belajar memainkan alat musik, dan saat bermain instrumen mencoba untuk menyanyi. Mencoba
berbagai bentuk seni, sambil bersenandung lagu cobalah untuk membuat lirik lagu. Cobalah
menulis puisi, sajak atau bermain dengan kata-kata.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Gunakan bukan tangan dominan anak</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Sambil melakukan kegiatan yang
berbeda cobalah untuk menggunakan tangan yang bukan tangan dominan anak . Jika
anak biasanya mengunakan tangan kanan sekarang coba untuk melakukan aktivitas
dengan tangan kiri. cobalah menulis dengan tangan kiri, itu adalah salah satu
cara yang sangat populer untuk mengaktifkan sisi kanan otak anak. Juggling
dapat membantu anak mendapatkan koordinasi antara tangan dan mata, coba
juggling dengan benda sehari-hari, ini membantu kedua sisi otak untuk bekerja
sama lebih baik.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Memecahkan teka-teki</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Memecahkan teka-teki secara teratur
dapat mengaktifkan sisi kiri otak anak, berulang kali berlatih untuk memecahkan
teka-teki seperti sudoku, teka-teki silang atau bahkan bermain catur
mempertajam otak kiri, hal ini dapat membantu Anak lebih fokus saat bekerja
nanti.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Otak kiri dapat membantu orang
menjadi sistematis tentang pekerjaan mereka, biasanya mereka yang memiliki otak
kiri dominan terorganisir, mereka harus mengerjakan pekerjaan yang sudah di
rencanakan. Otak kiri yang berkembang dengan baik dapat membantu belajar
bahasa dengan mudah.</span></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-726853640297172142014-06-19T15:15:00.000+07:002014-06-25T14:23:04.284+07:00Mengajari Anak Mengenal Alam Melalui Berkebun<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-GB</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoSWm3TvH6iCKAAA1QKhWsPR9pzLmCYw5kUZjR4qBLpKrdgdJI-IXXDsczkwD6D28gI550PWuw9nnGWMfR7KwrHKMxR5QYC8TMOWUyCeR5pqKkG_LVL65cdQTLBmEFRk2DnIq7F6zUHNc/s1600/anak+anak+berkebun.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoSWm3TvH6iCKAAA1QKhWsPR9pzLmCYw5kUZjR4qBLpKrdgdJI-IXXDsczkwD6D28gI550PWuw9nnGWMfR7KwrHKMxR5QYC8TMOWUyCeR5pqKkG_LVL65cdQTLBmEFRk2DnIq7F6zUHNc/s1600/anak+anak+berkebun.jpeg" height="102" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Banyak sekolah <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/01/tips-pendidikan-anak-usia-dini.html" target="_blank">pendidikan anak usia dini</a>
yang yang mengajari anak-anak untuk bekerja dan bermain di kebun untuk mengenal
alam. Anak-anak berpartisipasi dalam penanaman pohon, memetik gulma, penyiraman
tanaman, dan belajar berbagai teknik pengomposan. Anak-anak belajar
tentang alam saat berinteraksi dan bekerja di kebun. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Tujuan dari kegiatan berkebun untuk
sekolah PAUD adalah untuk menginspirasi anak-anak mengembangkan hubungan yang
sehat antara manusia dengan lingkungannya. Bekerja di kebun akan mengembangkan
pikiran dan tubuh mereka melalui aktivitas fisik, berkebun akan mengekspos
mereka untuk melihat keajaiban alam, dan akan memberikan kesempatan pada
<a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/05/bermain-aktif-dapat-meningkatkan-fungsi.html" target="_blank">anak-anak untuk bermain kreatif</a> dan spontan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Berkebun mendorong pengembangan
kebiasaan dan sikap mencintai lingkungan seumur hidup yang dapat menyebabkan
menciptakan masa depan yang berkelanjutan. Dengan menghabiskan waktu di taman,
anak-anak akan mendapatkan pengalaman untuk belajar tentang dari mana makanan
berasal dan belajar tentang siklus alam. Berkebun mendorong anak-anak
untuk berhubungan dengan diri mereka sendiri dan lingkungan alam. Kegiatan
berkebun memungkinkan mereka mendapatkan pengalaman penuh dengan dunia di
sekitar mereka, serta belajar tentang bagaimana tanaman tumbuh dan berkembang
dapat mempengaruhi mereka dan masa depan mereka.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Membangun taman merupakan cara yang
ideal untuk anak-anak terlibat secara aktif<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>menanam sayuran dan bunga milik mereka sendiri. Diskusi tentang
pentingnya konservasi air merupakan bagian alami dari proses ini. Hal ini
penting bagi anak untuk belajar hal-hal tersebut dari muda sehingga mereka
dapat menggunakan keterampilan ini saat mereka tumbuh dewasa. Anak-anak
ini bisa menciptakan sesuatu dari nol dan belajar bagaimana rasanya membuat
sesuatu untuk diri sendiri. Dan itu sangat menyenangkan ketika Anda dapat
makan atau berbagi dengan orang lain.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Kegiatan pengomposan memungkinkan
anak-anak untuk belajar tentang bagaimana makanan dan limbah tanaman dapat
berubah menjadi sesuatu yang berguna, kotoran dapat digunakan kembali untuk memelihara
bumi dan tanaman yang baru tumbuh. Mereka juga belajar tentang ilmu
ekologi dan pengelolaan lingkungan melalui program ini. Anak-anak bisa
belajar semua tentang siklus alam dan bagaimana daur ulang dapat menjadi hal
terbaik untuk alam kita.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 18.0pt; margin-bottom: 12.0pt; mso-background-themecolor: background1;">
<span style="color: #333333; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-GB;">Guru dan orang tua menekankan
pentingnya gerakan untuk perkembangan kognitif pada anak-anak. Kegiatan
berkebun adalah aktifitas terbaik untuk perkembangan kognitif anak. Anak-anak
bisa menjadi aktif di alam dan mereka membiarkan kreativitas dan energi mereka
bebas karena mereka merencanakan sebuah taman yang indah. Gerakan kreatif
adalah cara yang menyenangkan bagi anak-anak untuk <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2012/12/manfaat-seni-bela-diri-untuk-anak.html" target="_blank">mengembangkan keterampilanfisik</a>, energi, merangsang imajinasi dan meningkatkan kreativitas. Berkebun
adalah skill yang sempurna untuk seorang anak memperoleh hidup yang aktif dan
sehat.</span></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-83212477184404295802014-04-13T08:51:00.001+07:002014-06-25T14:33:31.248+07:00Tips Mendidik Anak Agar Pintar di Sekolah<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY3ZijlC9oFkgf5S8i-8yKR4yXGZ2L31J8RbHmW2v4eCkDwbU2ySrgLl_pI6oRobMU7SytX1qCErFnF4uW6EW6rDJEKCJpP0s9WG2aOTobRxunubE6rKN76xsbGegfQJj8hIMBtJvDuNY/s1600/anak+pintar.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY3ZijlC9oFkgf5S8i-8yKR4yXGZ2L31J8RbHmW2v4eCkDwbU2ySrgLl_pI6oRobMU7SytX1qCErFnF4uW6EW6rDJEKCJpP0s9WG2aOTobRxunubE6rKN76xsbGegfQJj8hIMBtJvDuNY/s1600/anak+pintar.jpg" height="200" width="161" /></a></div>
Memiliki anak yang pintar disekolah pasti idaman semua orang tua.<a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/05/tanda-anak-berbakat-dan-cerdas.html" target="_blank">Anak yang cerdas dan pintar</a> disekolah bukan datang dengan serta merta, perlu
pendekatan khusus dan waktu luang orang tua untuk mendampinginya
belajar.Untuk itu, tentu saja orang tua harus rela berkorban untuk
meluangkan waktu bagi anak.Jadi tak cukup hanya mendapat bimbingan guru
disekolah/les saja, peran orang tua dirumah juga sangat penting bagi
perkembangan belajarnya.<br />
<br />
Berikut beberapa tips untuk mendidik anak agar pintar disekolah<br />
1.Jangan dipaksa<br />
Biarkan
anak berkembang dan berikanlah ia waktu.Jangan suka memaksa atau
memberi target kepada anak.Anda hanya bisa memberi dorongan untuk
menjadi lebih baik.Berikan reward jika anak sukses dalam ujian misalnya,
asalkan rewardnya yang positif dan menunjang mereka.Jangan pula
menakuti, misalnya "Awas jika kamu tidak masuk sepuluh besar".Bentuk
menakuti anak seperti itu bukannya akan mendorong anak menjadi pintar,
justru ia akan menjadi was-was dan kesulitan memecahkan soal saat ujian.<br />
<br />
2.jangan ajari mencontek<br />
Jika
anak bertanya langsung apa jawaban suatu soal PR, jangan serta merta
diberi tahu jawabannya secara langsung.Berikan ia minat belajar dengan
cara menyuruhnya kembali untuk membaca materi pelajarannya.Jika itu soal
hitung-hitungan,berikan cara yang dibutuhkan untuk menyelesaikan soal
dengan contoh soal yang lain.Langsung memberitahu jawabanya sama artinya
mengajari anak untuk mencontek, sehingga ia sulit akan berkembang.<br />
<br />
3.Ajarkan hal hal baru<br />
Jika
anak anda pulang sekolah membawa hal hal baru, maka anda sebagai orang
tua harus bisa mengajarkan tentang hal baru tersebut.Untuk itu orang tua
juga harus rela mencari pengetahuan yang benar untuk kemudian diajarkan
kembali kepada anak.<br />
<br />
4.Dampingi anak belajar<br />
Mendampingi anak
belajar bukan berarti ikut mengerjakan soal PR si anak.<a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/01/empat-fase-pengembangan-anak-usia-dini.html" target="_blank">Anak usia dini</a>
hanya butuh arahan dan dorongan dari orang tuanya, seperti bagaimana
cara menyelesaikan soal yang benar.Bantulah memecahkan masalah mengenai
soal pelajaran mereka, jika memang anak betul-betul tak mampu
menyelesaikannya.<br />
<br />
5.Kenali kemampuan anak<br />
Setiap anak memiliki
daya tangkap yang berbeda, ada yang lebih cepat memahami sesuatu dan
ada juga yang lebih lambat.Untuk itu jangan suka membandingkan anak anda
dengan anak lain, hal ini akan membangun sifat minder dan mudah
menyerah.Kenali kemampuan anak anda, berikan dorongan sesuai
kemampuannya daripada membandingkannya dengan si ini atau si itu.<br />
<br />
6.Ingatkan<br />
Biasanya
anak menyukai sesuatu yang lebih menarik misalnya bermain game atau
nonton televisi, sehingga seringkali lupa jika ada PR atau waktunya
belajar.Jika waktunya belajar, ingatkan dia jika sudah waktunya
belajar.Namun jangan membentak jika agak membandel, perlu kesabaran
untuk membujuknya baik-baik.Suka membentak anak untuk memaksa nya
berlajar bukanlah hal baik, sebab akan mempengaruhi suasana hatinya
ketika belajar.Jika suasana hatinya tidak baik, walau mau belajarpun dia
tidak akan bisa fokus dan konsentrasi.Ini berkaitan dengan cara
mendidik kedisiplinan anak.<br />
<br />
7.Buat dia bisa konsentrasi<br />
Ciptakan
suasana yang kondusif dan tenang saat ia belajar.Jauhkan dari suasana
yang gaduh dan matikan televisi.Orang tua harus rela melewatkan sinetron
kesayangannya saat ia belajar, jika ingin anaknya pintar disekolah.<br />
<br />
8.Buat ia nyaman dan menyukai belajar dengan anda sebagai orang tuanya<br />
Beri
ia kesempatan untuk memperbaiki kesalahannya, dengan menumbuhkan
<a href="http://semangatdanmotivasihidup.blogspot.com/" target="_blank">motivasi</a>.Misalnya jika anak mendapat nilai buruk, jangan serta merta
anda memarahinya.Anak bisa bosan dan takut ketika ia akan belajar
dirumah dengan anda.Kasih dukungan dan arahan agar anak bisa berkembang,
dengan memberinya kesempatan untuk memperbaiki atau mempelajari
kesalahannya.Jika anda suka kasar dalam mendidiknya, memarahinya bisa
bahaya karena anak bisa kehilangan minat dalam pendidikannya.<br />
<br />
dengan
adanya tipe-tipe ini anda sbagai orangtua bisa mencobanya kepada
anaknya. agar anak anda menjadi pintar sesuai dengan keinginan anda.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-62813300180110107992014-02-12T14:52:00.001+07:002014-06-25T14:42:54.742+07:00Melatih Anak Puasa Ramadhan Sejak Dini<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Xu9NpI41pzml1Z8s8swWlTNuCYw0UuHURoJ1EUc5sgCUOs7KODjmZn-boBVi-C0NlFephRLIPORKKvNRyzNRZ9yGUB8ys6FwA_-Up4e1GupJ_Es9HpGCnY5iIPiNrplQzJJKkag8q_4/s1600/melatih+anak+puasa.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Xu9NpI41pzml1Z8s8swWlTNuCYw0UuHURoJ1EUc5sgCUOs7KODjmZn-boBVi-C0NlFephRLIPORKKvNRyzNRZ9yGUB8ys6FwA_-Up4e1GupJ_Es9HpGCnY5iIPiNrplQzJJKkag8q_4/s1600/melatih+anak+puasa.jpeg" height="118" width="200" /></a></div>
Melatih anak puasa, sebagai pendidikan kedisiplinan dan keagamaan di
dalam lingkup keluarga. <a href="http://keluargakeluargasakinah.blogspot.com/" target="_blank">Keluarga</a> merupakan landasan dasar tempat anak
belajar baik dari perilaku maupun bimbingan orangtua. Anak merupakan
penerus bagi kehidupan bangsa. Pendidikan akhlak dan karakter anak
sebaiknya mulai distimulasi sejak dini oleh orangtua.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Bulan Ramadhan yang dikenal sebagai
bulan penuh keutamaan bagi umat Islam di dunia, bisa dijadikan moment
yang tepat untuk <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/11/cara-cara-sederhana-mendidik-anak.html" target="_blank">pendidikan disiplin</a> dan akhlak anak sejak dini.
Kebetulan kita tinggal di Indonesia yang mayoritas penduduknya adalah
muslim, sehingga bulan Ramadhan akan benar-benar terasa kekhusyu’an umat
Islam dalam menjalankan ibadahnya. Dengan didukung oleh lingkungan
masyarakat yang sedang gencar melakukan ibadah, orangtua bisa menerapkan
<a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/05/pendidikan-ahlak-anak-dalam-keluarga.html" target="_blank">pendidikan akhlak</a> dan agama di dalam lingkup rumah. Menanamkan
kesadaran anak puasa ramadhan dapat dimulai secara bertahap dan
menyenangkan. Dengan mengajarkan anak puasa sejak dini, mereka akan
terbiasa menjalankan ibadah puasa sebagai sebuah kebiasaan dan bukan
lagi menjadi tekanan. Hal ini akan bermanfaat bagi kesehatan dan
kecerdasan spiritual anak di masa mendatang.</div>
<h4 style="text-align: justify;">
Mendisiplinkan anak puasa sejak dini bukanlah sebuah kekerasan</h4>
<div style="text-align: justify;">
Ini merupakan pelajaran kedisiplinan
tentang nilai-nilai keagamaan. Melatih anak puasa Ramadhan tidak sama
dengan mewajibkan mereka berpuasa. Bahkan di dalam Islam sendiri telah
disabdakan oleh Rasul-Nya: “Tidak ada kewajiban syar’i bagi anak-anak
yang belum baligh”. Selain itu dalam melatih anak puasa, orangtua harus
mempertimbangkan kondisi dan kemampuan mereka. Telah jelas bahwa Islam
sendiri tidak menghendaki adanya unsur paksaan dalam mendidik anak. Jadi
orangtua akan memberikan motivasi kepada anak-anak dalam cara
mendisiplinkan mereka seperti halnya melatih dalam melatih anak puasa
Ramadhan.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Mumpung juga sedang dalam bulan Ramadhan, dimana sekolah-sekolah akan
mendukung keberadaan bulan penuh berkah ini, jadi anak-anak biasanya
juga akan termotivasi dari Guru mereka di sekolah maupun dari teman
bermain atau teman sekolahnya. Mereka akan dengan senang hati
menjalankan ibadah puasa ini bersama-sama.<br />
<h4 style="text-align: justify;">
Apakah anak balita juga sudah perlu dilatih untuk berpuasa?</h4>
<div style="text-align: justify;">
Namanya juga melatih anak puasa sejak
dini, tentunya balita-pun juga sudah bisa untuk dilatih puasa Ramadhan.
Jangan berpikir bahwa puasa mereka seperti puasa yang dilakukan oleh
orang dewasa. Namanya juga latihan, tentunya harus bertahap dalam
pengenalannya. Puasa bukan berarti tidak boleh makan selama seharian
penuh tetapi hanya menunda waktu makan siang mereka saja.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Pada tahap awal latihan anak puasa
Ramadhan, balita biasanya sarapan sekitar pukul 07.00, Anda dapat
memberitahu balita Anda untuk menunda sarapan mereka menunggu jam 09.00
atau 10.00. Tentunya saat Anda sekeluarga bangun untuk makan sahur, Anda
juga melatih balita Anda untuk bangun dan ikut makan sahur bersama.
Setelah acara sarapan yang tertunda, ajak balita Anda untuk melanjutkan
puasanya dengan memperbolehkannya makan lagi pada pukul 15.00, kemudian
dilanjutkan lagi hingga magrib, dan melakukan buka bersama. Jika balita
Anda masih belum mampu bertahan, berikan mereka sedikit kelonggaran.
Dalam satu bulan, balita Anda mungkin akan melakukan peningkatan
ketahanan berapa jam mereka bisa menahan lapar mereka. Bahkan bisa jadi
di akhir Ramadhan mereka mampu tidak sarapan hingga jam 12 siang. Ada
istilah untuk anak puasa sampai waktu dhuhur dengan sebutan ‘puasa
dhuhur’ hanya untuk memotivasi anak agar mampu melakukan yang terbaik
yang mereka mampu.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi anak-anak usia sekolah, mereka
sudah relatif lebih kuat, coba perhatikan jam biologisnya. Biasanya
sampai pukul 12.00, mereka masih bertahan namun lewat tengah hari,
mereka akan terlihat lemas. Jika memang mereka sudah tidak kuat, biarkan
mereka berbuka. Tetapi jika mereka masih terlihat segar, ajak mereka
menghabiskan waktu hingga ashar dan lebih bagus lagi jika bertahan
hingga adzan Maghrib tiba. Istilah menghabiskan waktu ini dikenal
sebagai ‘ngabuburit’.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
Di awal latihan anak puasa Ramadhan merupakan masa penyesuaian tubuh
terhadap rasa lapar. Anak-anak mungkin akan terlihat lemas dan
mengantuk, biarkan saja mereka menghabiskan waktu untuk tidur siang,
tetapi juga jangan biarkan mereka kebablasan (dalam artian tidur
berlebihan), tetap berikan aktivitas yang menyenangkan bersama agar
mereka juga tidak menjadi pemalas. Puasa bukan untuk bermalas-malasan.
ajarkan saja mereka untuk belajar mengaji. Biasanya anak-anak kecil akan
sudah terlihat ramai-ramai ke masjid atau mushola untuk mengaji
bersama. Doronglah anak Anda untuk menghabiskan waktu dengan kegiatan
positif.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Setelah sahur dan menjalankan sholat
Subuh sebaiknya batasi kegiatan anak, jangan biarkan mereka jalan-jalan
pagi dalam jarak jauh atau melakukan olahraga yang menguras tenaga. hal
ini untuk mencegah mereka kehabisan energi. Biarkan mereka bermain 1 jam
sebelum maghrib untuk ngabuburit.</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;">
<br />
Sumber : http://id.theasianparent.com/melatih-anak-puasa-ramadhan/</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-37707460723995767352014-02-08T10:46:00.000+07:002014-02-08T10:46:41.422+07:00Cara Mengasah Perkembangan Berpikir Balita<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTRtvZpUMuyeBw9FWmplvAYdQrC0V1m0vs6DJ0rucfJdEEH5Ztdc4eV39zkmj2EBk2sWS7DO14-OwaWDQthOxNpctdMt7EwN65N8NH8rXLN9BiuqvuVPZPf0-HxFl02MMdAIUeMmKBGto/s1600/perkembangan+balita.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTRtvZpUMuyeBw9FWmplvAYdQrC0V1m0vs6DJ0rucfJdEEH5Ztdc4eV39zkmj2EBk2sWS7DO14-OwaWDQthOxNpctdMt7EwN65N8NH8rXLN9BiuqvuVPZPf0-HxFl02MMdAIUeMmKBGto/s1600/perkembangan+balita.jpeg" height="200" width="190" /></a></div>
Agar si kecil bisa belajar bernalar sedini mungkin, rancanglah berbagai
kegiatan baginya. Perhatikan dengan cermat tahapan perkembangan
kognitifnya.<br /><br />Apakah Anda seperti Jenny yang selalu kesal jika
Adri, putranya, membuka-buka isi tas tangannya dan mengeluarkan semua
benda di dalamnya?<br /><br />Tapi, tunggu dulu. Tidakkah Anda ingin tahu
mengapa si kecil melakukan itu? Jangan remehkan anak, meski masih kecil,
pikirannya berproses.<br /><br />Upaya si kecil mengasah kemampuan
kognitifnya, bisa jadi, membuat Anda kesal karena rumah jadi berantakan
atau Anda cemas karena ia mengutak-utik benda berbahaya. Tapi, tak perlu
buru-buru melarang si kecil. Apa yang dilakukannya itu mengasah
pikirannya, menjadikannya lebih pintar.<br /><br />Belajar berpikir bersama orang sekitar<br /><br />Begitu
lahir anak melakukan interaksi dengan lingkungannya. Ketika ia
menangis, ibu menghampiri untuk melihat apakah popoknya basah, dan
kemudian menggantinya. Dari interaksi ini anak mulai paham bahwa ia
dapat melakukan sesuatu untuk memperoleh yang diinginkannya.<br /><br />Meski
periode pacu tumbuh otak ( brain growth spurt ) anak dimulai sejak
berusia 3 bulan dalam rahim ibu namun, setelah lahir, aktivitas berpikir
ini merupakan proses sosial. Jadi anak belajar berpikir bersama
orang-orang di sekitarnya.<br /><br />Kemampuan kognitif adalah proses
kegiatan akal budi untuk mengetahui sesuatu. Proses berpikir anak
terjadi ketika ia gembira, ketika mengenali wajah ibu atau ayahnya, atau
ketika ia bisa menuangkan apa yang dilihatnya dalam dunia nyata ke
dalam gambar.<br />Yang jelas, dengan memahami cara manusia bernalar, Anda
juga dapat merancang kegiatan apa yang sesuai bagi si kecil sesuai
usianya ( Lihat boks: Tahap Perkembangan Logika Balita ).<br /><br />Daya nalar berkembang<br /><br />Pernahkah
Anda melihat si satu tahun asyik meneliti mainan yang dipegangnya?
Selama berapa lama ia seperti tak bisa lepas dari benda itu. Memang,
sebuah proses berpikir tengah terjadi di benaknya.<br /><br />Jean Piaget ,
[J1] pakar psikologi perkembangan dari Swiss, mengungkap bagaimana
manusia beradaptasi dengan lingkungannya, sebagai berikut.<br /><br />• Usia 0 – 4 bulan<br /><br />Bayi
memiliki gerak refleks. Dengan bertambahnya usianya dan perkembangan
keterampilan fisik dan emosi-sosialnya, refleks perlahan digantikan
gerak yang merupakan hasil dari proses berpikir anak. Gerakan ini
semakin kompleks dari hari ke hari. Si kecil tahu ia melakukan sesuatu
untuk tujuan tertentu. Ketika Anda memberikan puting susu, misalnya, ia
membuka mulutnya sesuai ukuran puting.<br /><br />• Usia 4 – 8 bulan<br /><br />Bayi mulai memahami “sebab-akibat”. Ia, misalnya, akan tertawa-tawa senang ketika Anda menggodanya.<br /><br />• Usia 8 – 12 bulan<br /><br />Bayi
mulai suka membuang-buang mainannya karena tahu Anda akan segera
mengambilkannya. Ia sedang mengeksplorasi lingkungannya untuk mengetahui
bagaimana benda yang dibuangnya bisa kembali kepadanya. Jika tak
membahayakan, tak perlu melarang segala tingkahnya.<br /><br />• Mulai usia 12 bulan<br /><br />Sejak
ulang tahunnya yang pertama, ia mulai bisa mengenali sebuah benda meski
benda itu tak lagi ada di hadapannya.. Ia juga mulai mengenali benda
yang tidak kongkret. Pada akhir tahap sensor motorik ini, keterampilan
berbahasa si kecil mulai tampak. Ia bisa melakukan komunikasi. Dengan
mengajaknya bercakap dan mengeksplorasi keterampilan bahasanya, anak
semakin terampil menerima, menyimpan dan mengolah informasi yang
diterimanya. Keterampilan ini merupakan aspek penting dalam berlogika<br />Rasa ingin tahu yang besar<br /><br />Mulai
umur dua tahun, perkembangan keterampilan motoriknya mendorong daya
nalarnya berkembang lebih pesat lagi. Rasa ingin tahu akan dunia
sekelilingnya meningkat. Dan, ia berusaha keras memenuhi
keingintahuannya. Rangsang apa yang bisa Anda berikan?<br /><br />* Beri anak rumah imajiner, yang terbuat dari dua kursi yang ditutupi<br /><br />selimut. Ia bisa berjam-jam menghabiskan waktu untuk bermain dalam ‘rumah’nya itu.<br /><br />*
Mintalah kakak mengajak adik bermain boneka tangan bersama. Selain
melatih imajinasi, keterampilan bahasa si kecil pun berkembang.
Permainan pura-pura seperti ini membantu si kecil menarik benang merah
antara dirinya dengan lingkungan sosial yang lebih luas. Di kemudian
hari permainan ini membantu anak berani berpikir dengan perspektif
berbeda.<br />Lewat pengalaman sehari-hari<br /><br />Dunia sekitar masih menjadi objek eksplorasi yang sangat kaya bagi anak. Apa yang bisa Anda lakukan bersamanya?<br /><br />*
Tumbuhan, batu, binatang, angin atau udara bisa menjadi materi belajar
yang mengasyikkan baginya. Ajaklah si kecil ke kebun di depan. Tunjukkan
padanya bagaimana tumbuhan bertumbuh, terus berkembang hingga akhirnya
berbunga dan berbuah. Mengenal proses hidup tumbuhan merangsang daya
nalar anak akan siklus kehidupan dan membuatnya menghargai kehidupannya
sendiri.<br /><br />* Anak juga bisa belajar dari air. Ia dapat mengambil
air dengan gelas lalu menuangnya ke gelas lain. Melalui kegiatan ini ia
bisa paham bahwa bentuk air akan berubah bila diletakkan di sebuah
bentuk yang berbeda. Ajaklah ia berdiskusi tentang hal itu.<br /><br />*
Bermusik juga bisa mengasah daya nalar anak. Lihat bagaimana ia
menggerakkan tangan dan kakinya mengikuti irama. Dari sini dapat kita
lihat bahwa pesan yang disampaikan telinganya diolah oleh pikirannya
untuk kemudian menentukan gerakan mana yang sesuai dengan musik yang
sedang terdengar. Ini adalah sebuah proses bernalar yang rumit.<br /><br />*
Kenalkan si kecil pada konsep matematika melalui berhitung. Ia senang
bila berhasil membuat kategori. Ajaklah anak membuat pola, misalnya
mengelompokkan piring dengan piring, gelas dengan gelas, atau membuat
pengelompokan berdasarkan warna.<br /><br />* D i usia lima tahun, ia bisa
menggunakan bahasa bilangan, seperti mengenal konsep angka dengan
menghitung jumlah barang yang ada di depannya. Ajaklah si kecil bermain
tebakan dengan menggunakan konsep bilangan yang mulai dikuasainya itu.
Ajaklah ia menyusun potongan-potongan puzzle menjadi sebuah bentuk
sederhana. Kegiatan yang mengasah keterampilan kognitif ini memberinya
rasa percaya diri jika ia berhasil menyelesaikannya.<br /><br />Melihat
begitu pesatnya perkembangan berpikir si kecil, Anda patut berbangga.
Kebahagiaan Anda menemani si kecil menjalani masa emas periode tumbuh
kembangnya mengantar si kecil bak ulat yang menjadi kupu-kupu untuk
terbang ke angkasa!<br /><br />Eleonora Bergita
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-24380882742086065182014-02-07T10:17:00.000+07:002014-02-07T10:17:25.169+07:00Tips Untuk Papa Dalam Mendisiplinkan Anak<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhX1GPjtqe6qmlbh1NPj5ZcRs5btVK52u7vgTxrj8iic-ha6xbVTX5WudP9Cx29b2DyjOupHdPkmFx6GYOPJ3mXe5CPfFtvU9tvZaWdgoXjXI2Ddng-NAgI5ZTMtOplZ6-kTNtiJ6LrB_8/s1600/anak+disiplin.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhX1GPjtqe6qmlbh1NPj5ZcRs5btVK52u7vgTxrj8iic-ha6xbVTX5WudP9Cx29b2DyjOupHdPkmFx6GYOPJ3mXe5CPfFtvU9tvZaWdgoXjXI2Ddng-NAgI5ZTMtOplZ6-kTNtiJ6LrB_8/s1600/anak+disiplin.jpeg" height="132" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
Banyak Papa yang berasumsi untuk mendisiplinkan anak
berarti harus marah, berteriak, mengancam, atau bahkan memukul anak
jika berbuat salah. Disiplin bisa diterjemahkan dalam banyak cara dan
diterapkan dengan yang berbeda oleh seorang Papa.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Sebagian besar Papa mungkin dibesarkan
dengan orang tua laki-laki yang bekerja dan pulang sampai larut malam,
dan sebagian besar waktu dihabiskan dengan Mama. Mungkin dulu (bahkan
sampai sekarang) kita sering mendengar ancaman seorang Mama <i>“Tunggu sampai Papa kamu pulang!”</i> Sebuah contoh dimana seorang Papa diberi label “penghukum”. Konsekuensinya Papa sekarang mungkin tidak terbiasa dengan cara mendidik anak yang tanpa melibatkan teriakan atau hukuman.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
Dalam mendidik anak,
seorang Papa harus konsisten, tegas dan disiplin. Menjaga konsistensi
sebagai orang tua tidaklah mudah, apalagi jika pasangan Anda mempunyai
sifat yang berbeda dengan Anda. Sebagai seorang anak akan kebingungan
jika salah satu orang tuanya serba membolehkan sedangkan yang lain keras
dan tegas.<br />
Seorang anak akan dengan cepat memahami jika kedua orang tua mereka
mempunyai peraturan yang berbeda dan secara alami akan mulai menggunakan
hal tersebut menjadi senjatanya. Jadi sebagai Papa, tetapkan metode
menjadi orang tua Anda sejak dini, dan lakukan dengan konsisten. Hal
tersebut akan memudahkan seorang anak untuk memenuhi ekspektasi Anda
sebagai orang tua.<br />
Dengan pemahaman diatas, membangun sebuah hubungan yang terpercaya dengan seorang anak adalah kunci dalam mendidik anak dengan disiplin. Di bawah ini ada 5 tips yang untuk Papa dalam mendidik anak untuk menjadi disiplin:<br />
<ol>
<li>Jadilah Papa yang tegas, baik dan terhormat dalam menetapkan batasan-batasan untuk anak.</li>
<li>Cobalah untuk lebih sering untuk menjawab “iya” daripada “tidak”. “Iya kamu boleh makan biskuit, tapi setelah makan ya”</li>
<li>Gunakan cara berpikir yang logis untuk memperbaiki sikap anak. “Kalo
kamu masih meletakkan sepedamu di luar sekali lagi, Papa akan simpan
sepeda kamu di dalam garasi seminggu ya”. Dan kemudian lakukan hal
tersebut.</li>
<li>Jadilah sosok yang pernuh dengan integritas. Anak Anda akan belajar lebih banyak dengan melihat sikap Anda daripada ucapan Anda saja.</li>
<li>Jika mungkin, adakan rapat keluarga dalam waktu-waktu tertentu untuk semua anggota keluarga dapat <i>share</i> ide ataupun saran. Fokusnya adalah bagaimana agar keluarga semakin dekat, bukan waktu untuk mengoreksi ataupun malah timbul konflik.</li>
</ol>
Jadilah panutan<i>. </i>Menjadi seorang Papa yang efektif dan penuh kasih sayang adalah salah satu penghargaan terbesar seorang laki-laki. Jika Anda membangun hubungan yang kuat dan penuh percaya, Anda akan mendapatkan sebuah <i>legacy </i>yang dapat Anda banggakan seumur hidup.<br />
<br />
sumber : http://www.lactamilmama.com/2013/02/tips-untuk-papa-dalam-mendisiplinkan-anak/<br />
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-73304259786477477522014-02-03T15:20:00.000+07:002014-06-25T14:11:03.479+07:00Mendidik Anak Tanpa Kekerasan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgexOTm5xftzvQUTt78q3xmKDKHtMDPmdgBHZFLvcMSbsW0I-YwIPdikU-4JB9HfK6XxLBo5y4HcqNS2cJUCYYPaulHVOssu8aVtFeCdwVBqivhQsHLymYayhceUpA2iboe1h3eKbWI_9o/s1600/mendidik+anak+tanpa+kekerasan.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgexOTm5xftzvQUTt78q3xmKDKHtMDPmdgBHZFLvcMSbsW0I-YwIPdikU-4JB9HfK6XxLBo5y4HcqNS2cJUCYYPaulHVOssu8aVtFeCdwVBqivhQsHLymYayhceUpA2iboe1h3eKbWI_9o/s1600/mendidik+anak+tanpa+kekerasan.jpeg" height="160" width="200" /></a></div>
Memiliki anak-anak yang punya
kedisiplinan tinggi, memang cita-cita semua orangtua. Namun, adakalanya
orangtua kesulitan “menjinakkan” anak-anak mereka. Agar jagoan cilik
Anda mau mematuhi segala aturan yang ada di rumah, ikuti 19 trik berikut
ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sering kali, orangtua terus berkutat
dengan masalah kedisiplinan yang idealnya selalu dipatuhi anak-anak.
Orangtua terkadang harus memaksa anak-anaknya untuk disiplin di rumah,
menghormati orangtua, bicara dengan nada yang santun, rajin belajar,
tidur siang tepat waktu, yang intinya mengatur semua gerak-gerik Si
Kecil. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Namun, harus tetap ingat, kedisiplinan
yang Anda maksud tak hanya melakukan koreksi pada tingkah laku anak-anak
saja. Tapi juga mengajarkan kepada mereka cara untuk bisa mengontrol
dirinya, serta peduli akan lingkungannya, sehingga mereka dapat tumbuh
menjadi orang yang berhasil di kemudian hari.</div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk itu, ada beberapa pendekatan yang dapat Anda lakukan untuk membantu anak-anak mendisiplinkan dirinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Tegas</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika Anda melarang anak-anak untuk tidak
melakukan sesuatu, buatlah alasan-alasan yang masuk akal, dengan
memberikan penjelasan dan bimbingan padanya. Anak jaman sekarang pasti
tidak akan mau menerima alasan seperti, “Jangan duduk di depan pintu,
pamali!” Atau, “Jangan main terlalu sore, nanti diculik Kalong Wewe!”
Beritahu alasannya, kenapa dia tidak boleh duduk di depan pintu atau
bermain sore-sore, menjelang malam.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Jangan Plin Plan</div>
<div style="text-align: justify;">
Pada dasarnya, Si Kecil akan meniru apa
yang orang dewasa lakukan. Begitu pun jika Anda dan pasangan bertindak
plin-plan terhadap suatu keputusan. Misalnya, Anda tak setuju dia
melompat-lompat di tempat tidur, sementara pasangan Anda membiarkannya.
Hal ini hanya akan membuat dia bingung, akibatnya dia jadi mengabaikan
ketidaksetujuan Anda. Jadi, buatlah kesepakatan keputusan dengan
pasangan agar anak-anak jadi mudah dalam bersikap.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Kompromi</div>
<div style="text-align: justify;">
Anak-anak tak selalu bisa mengatasi dan
membedakan antara persoalan yang besar dan kecil. Sesekali, berkompromi
dan mengertilah diri mereka. Tindakan kompromi akan membuat anak-anak
menjadi lebih mudah menghadapi persoalan yang lebih besar nantinya.
Misalnya, jika dia lalai menengok ke kiri-kanan saat akan menyeberang
jalan, lain kali dia tak akan begitu lagi. Jika Anda keberatan dengan
sikapnya, nyatakan dengan jelas. Misalnya, “Berhentilah melempar-lempar
mainanmu, Nak!” Tapi, jangan katakan, “Hei, mainannya jangan
dilempar-lempar, dong!”</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Beri Bimbingan</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika anak Anda mengobrak-abrik buku dari
lemari yang ada di ruang keluarga, katakan saja, “Maukah kamu berhenti
‘bermain’ buku? Baca saja, ya di kamarmu?” Jika dia tak memedulikan
perkataan Anda, dengan cara yang lembut namun tegas, Anda bisa
membimbingnya ke kamar dan katakan padanya, dia boleh kembali ke ruang
keluarga jika mau mendengarkan kata-kata Anda.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Beri Peringatan</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika anak tahu aturan yang telah Anda
buat, pada usia tertentu, Anda hanya perlu bertanya padanya, ketika
melakukan pelanggaran. Dia akan langsung merasa segan pada Anda, karena
ada konsekuensi atau sanki yang harus diterimanya segera, setelah
pelanggaran dibuat. Jika Anda terbiasa membuat batasan peringatan sampai
hitungan 5, kali ini kurangi sampai hitungan ke 3, sehingga anak akan
belajar untuk segera mengubah sikap setelah diberi peringatan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Beri Alasan</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika anak bermain-main dengan benda
tajam, Anda tentu harus lebih berhati-hati memperingatinya. Terangkan
dengan bahasa yang jelas dan sederhana, apa yang akan Anda lakukan dan
sebutkan alasannya. Misalnya, “Mama simpan pisaunya ya, Sayang, nanti
bisa melukai tanganmu!” Atau, “Mama minta kamu jangan main air ya, nanti
lantainya jadi licin dan bisa bikin kamu terjatuh.”</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Jangan Tunda Hukuman</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika Anda ingin menghukum anak yang
tidak disiplin, hukumlah segera setelah Anda tahu dia tidak disiplin.
Jangan sampai Anda menunda memberi hukuman padanya. Sebab, anak-anak
tidak akan mau menerima hukuman beruntun atau mengulangi kesalahan.
Berilah hukuman yang mendidik, seperti menyapu lantai, merapikan tempat
tidur, tidak main play station atau barbie, atau membersihkan kamar
mandi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Tetap Tenang</div>
<div style="text-align: justify;">
Marah sambil berteriak, membentak, atau
menceramahi anak tanpa henti, akan membuat Anda menjadi orang yang
melakukan tindak kekerasan verbal terhadap anak. Tindakan ini justru
bisa merusak rasa penghargaan diri pada anak Anda. Akibatnya, anak jadi
tidak memiliki rasa pede di hadapan orangtuanya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Bertekuk Lutut</div>
<div style="text-align: justify;">
Menunduklah saat berbicara pada Si
Kecil, terutama saat memberi kritikan padanya. Tekuklah lutut Anda atau
ambil posisi duduk di hadapnnya, agar pandangan mata Anda sejajar
dengannya. Dengan sikap seperti ini, Anda tak perlu merasa khawatir akan
kehilangan respek darinya. Justru sebaliknya, dia akan semakin
menghormati dan menghargai Anda sebagai orangtua.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Jangan Ceramah</div>
<div style="text-align: justify;">
Ajaklah Si Kecil ngobrol dan berdiskusi,
dari pada diceramahi panjang lebar. Meskipun tampaknya pernyataan ini
tidak bernada keras, seperti, “Sudah berkali-kali Mama bilang …” Atau,
“Setiap saat kamu kok …”, tetap memberi kesan seolah-olah dia
ditakdirkan untuk selalu mengecewakan Anda, apapun yang dia perbuat.</div>
<div style="text-align: justify;">
Cobalah gulirkan pertanyaan-pertanyaan
seperti, “Merokok, kan, enggak baik untuk anak-anak, ya?” Atau, “Apakah
kamu suka jika temanmu mengganggu terus di sekolah, Nak?” Kritiklah
sikapnya, jangan salahkan dirinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
11. Tunjukkan Sikap Positif</div>
<div style="text-align: justify;">
Terlalu banyak waktu Anda yang terbuang
jika hanya mengkritik sikap buruk Si Kecil. Sebaliknya, Anda jadi
kekurangan waktu untuk memberinya pujian atas sikap positifnya. Ada
kalanya, sesekali Anda perlu mengucapkan, “Mama senang, lho, lihat kamu
membereskan mainan dan menyimpannya di tempat semula.”</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
12. Bermain Bersama</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika sempat, tak ada salahnya Anda
meluagkan waktu sebenatr dan ikut bermain-main denganyya. Buatlah
permainan bernuansa perlombaan semacam “siapa cepat dia dapat.”
Permainan ini akan melatih anak Anda bertindak cepat setelah ada aba-aba
dari Anda, atau yang dia ucapkan sendiri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
13. Hindari Rasa Jengkel</div>
<div style="text-align: justify;">
Belajarlah untuk memaklumi hal-hal yang
bisa memicu anak kesal dan jengkel. Umumnya, perasaan tidak nyaman ini
dialami anak-anak saat dia sedang kelelahan, saat Anda terlalu
menuntutnya berbuat lebih, saat dia lapar, dan saat dia sakit.
Minimalisasi kondisi-kondisi yang membuatnya tidak nyaman ini untuk
mengurangi kejengkelan pada anak.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
14. Jangan Menampar!</div>
<div style="text-align: justify;">
Tamparan keras yang Anda berikan di
wajahnya, akan berpengaruh buruk bagi diri anak, juga Anda. Anak yang
pernah ditampar orangtuanya akan merasa lebih menderita, dari pada
perasaan tidak dihargai atau depresi sekalipun. Tindakan ini pun
sekaligus bisa mengajarkan, secara tidak langung pada anak, untuk
menyelesaikan segala persoalan dengan cara kekerasan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
15. Jangan Menyuap</div>
<div style="text-align: justify;">
Jangan membiasakan memberi uang atau
hadiah kepada anak saat Anda memintanya untuk mengerjakan atau melarang
sesuatu. Kebiasaan seperti ini bisa membuat anak jadi tidak mau
mengerjakan atau menghindari sesuatu, jika belum diberi uang atau
hadiah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
16. Bersikap Dewasa</div>
<div style="text-align: justify;">
Bersenda gurau dengan cara melucu
berlebihan, dengan menggigiti atau menarik-narik rambut anak Anda, untuk
menunjukkan rasa sayang, merupakan tindakan yang salah. Bersikaplah
sewajarnya, sebagai orang dewasa seperti menggenggam tangannya,
memeluknya, atau memberi ciuman di kedua pipi atau kepalanya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
17. Hadapi Rengekan</div>
<div style="text-align: justify;">
Katakan kepada anak-anak untuk tidak
merengek saat meminta sesuatu dan tegaskan pula, Anda tidak akan
mengabulkan permintaannya jika disampaikan dengan cara merengek atau
menangis. Kecuali, jika dia meminta sesuatu dengan sikap yang manis dan
sopan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
18. Contoh Baik</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika suatu kali anak Anda pernah
memerogoki Anda sedang berdebat dengan pasangan tanpa menggunakan
kekerasan, dia akan meniru sikap baik itu. Tapi, jika Anda dan pasangan
bertengkar dengan saling menghina, memukul, atau berteriak, anak Anda
akan meniru sikap-sikap buruk itu di kemudian hari.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dari 18 trik di atas, yang terpenting,
Anda harus mengerti terlebih dulu kondisi anak-anak. Berusaha untuk
membuatnya menjadi lebih disiplin, tanpa memahami bagaimana dan apa yang
dia lakukan, sama halnya seperti menuangkan sirup ke dalam botol
tertutup. Dengan kata lain, percuma saja dan hanya akan memperburuk
keadaan di kemudian hari.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hubungan dan komunikasi yang baik dengan
anak memang sangat perlu dilakukan. Yang bisa Anda lakukan segera untuk
mengatasi masalah ini, yaitu Anda hanya perlu bertanya kepada anak, apa
yang sebenarnya terjadi dan mengapa dia berbuat begitu. Pada beberapa
kasus, anak-anak dapat berterus terang tentang masalahnya kepada
orangtua. Namun, jika dia tak mau berterus terang, sementara Anda tidak
mempunyai cara lain untuk bertindak, tetaplah berpikir positif.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sumber: myquran.org</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-71605294606997316602014-01-07T13:20:00.002+07:002014-01-07T13:20:48.484+07:00Pendidikan Karakter Anak Untuk Membangun Bangsa<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWqQqw3N1GpzsrKaV-NYT-G4JJ_dWcIFgKKjlKaLMf19KapczPlDmYlJ9SrFZFlF81dldc-aUuoe7KgHxiv_DopmHMQw_yMJB821G1L-bm2BrYRNuYAFIQA-R1ckFPl4P0COPBs1PijZU/s1600/karakter+anak.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWqQqw3N1GpzsrKaV-NYT-G4JJ_dWcIFgKKjlKaLMf19KapczPlDmYlJ9SrFZFlF81dldc-aUuoe7KgHxiv_DopmHMQw_yMJB821G1L-bm2BrYRNuYAFIQA-R1ckFPl4P0COPBs1PijZU/s1600/karakter+anak.jpg" height="144" width="200" /></a></div>
Sebuah pepatah yang dikemukakan oleh Thomas Lickona “Walaupun jumlah anak-anak hanya 25% dari total jumlah penduduk, tetapi menentukan 100% masa depan”. Oleh karena itu penanaman moral melalui pendidikan karakter sedini mungkin kepada anak-anak adalah kunci utama untuk membangun bangsa.<br />
<br />
Karakter yang berkualitas perlu dibentuk dan dibina sejak usia dini. Usia dini merupakan masa kritis bagi pembentukkan karakter seseorang. Banyak pakar mengatakan bahwa kegagalan penanaman karakter pada seseorang sejak usia dini, akan membentuk pribadi yang bermasalah di masa dewasanya. Selain itu, menanamkan moral kepada generasi muda adalah usaha yang strategis.<br />
<br />
Berbagai pendapat dari banyak pakar pendidikan anak, dapat disimpulkan bahwa terbentunya karakter manusia adalah dari dua faktor, yaitu nature (faktor alami atau fitrah), dimana semua manusia mempunyai kecenderungan untuk mencintai kebaikan dan nurture (sosialisasi dan pendidikan) yaitu faktor lingkungan, dimana usaha memberikan pendidikan dan sosialisasi adalah sangat berperan didalam menentukan apa yang akan dihasilkan nantinya dari seorang anak.<br />
<br />
Pendidikan moral pada usia dini harus dilakukan sejak anak dilahirkan, apabila masa usia 2 tahun pertama anak sudah mendapatkan cinta, maka sangat mudah anak tersebut dibentuk menjadi manusia yang berakhlak mulia. Menurut hasil penelitian, anak-anak usia 2 tahun sudah dapat diajarkan nilai-nilai moral, bahkan mereka sudah dapat mempunyai perasaan empati terhadap kesulitan atau penderitaan orang lain.<br />
<br />
Pendidikan karakter yang dilakukan di sekolah dapat memberikan arahan mengenai konsep baik dan buruk sesuai dengan tahap perkembangan umur anak. Mengingat pentingnya pembentukan karakter sedini mungkin, maka hendaknya setiap sekolah, terutama sekolah taman kanak-kanak dapat menerapkan pendidikan karakter di sekolahnya.<br />
<br />
Sumber : Megawangi, Ratna, (2004). Pendidikan Karakter Solusi untuk Membangun Bangsa. pg-paud.blogspot.com </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-7010213124759672332014-01-04T17:01:00.000+07:002014-06-25T15:04:44.834+07:00Pendidikan Anak Dalam Keluarga<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEindltG5blOV6y_xp5Roi6-PPk_YZG4GT6AVqc6-5A15b3XGa9gcPQG3Ln1bUqpGKoLbvcRB7PkjMuMcA9OQ0wUz1rBFxzSL06oJsbFNNuku-w-6gaMjccLciQjRuwGUjzalTeFEyMfzFI/s1600/pendidikan+anak.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEindltG5blOV6y_xp5Roi6-PPk_YZG4GT6AVqc6-5A15b3XGa9gcPQG3Ln1bUqpGKoLbvcRB7PkjMuMcA9OQ0wUz1rBFxzSL06oJsbFNNuku-w-6gaMjccLciQjRuwGUjzalTeFEyMfzFI/s1600/pendidikan+anak.jpeg" height="129" width="200" /></a></div>
Pendidikan dalam keluarga adalah
tanggungjawab orang tua, dengan peran Ibu lebih banyak. Karena Ayah
biasanya pergi bekerja dan kurang ada di rumah, maka hubungan Ibu dan
anak lebih menonjol. Meskipun peran Ayah juga amat penting, terutama
sebagai tauladan dan pemberi pedoman. Kalau anak sudah mendekat dewasa
peran Ayah sebagai penasehat juga penting, karena dapat memberikan aspek
berbeda dari yang diberikan Ibu. Oleh karena hubungan Ayah dan anak
terbatas waktunya, terutama di hari kerja, maka Ayah harus mengusahakan
agar pada hari libur memberikan waktu lebih banyak untuk bersama dengan
anak.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Jika penghasilan keluarga tergantung pada
penghasilan Ayah yang kurang memadai untuk kehidupan keluarga dapat
menimbulkan persoalan pendidikan yang tidak sedikit. Ada pendapat
berbeda tentang pendidikan dalam keluarga, yaitu tentang pemberian
kebebasan kepada anak. Ada yang berpendapat bahwa sebaiknya sejak
permulaan diberikan kebebasan maksimal kepada anak. Dalam hal ini faktor
pendidikan kepada anak sudah berakhir sebelum anak itu dewasa. Dalam
kenyataan terbukti bahwa keluarga yang menerapkan pendidikan keluarga
dapat menghasilkan pribadi-pribadi anak yang menjadi baik. Pendidikan
dalam keluarga dapat memberikan pengaruh besar terhadap <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/05/membentuk-karakter-anak-mulai-dari-tk.html" target="_blank">karakter anak</a>.
Sebab itu kunci utama untuk menjadikan pribadi anak menjadi baik yang
terutama terletak dalam pendidikan dalam keluarga.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dan karakter yang ditumbuhkan adalah
faktor yang amat penting dalam kepribadian anak, karena banyak
mempengaruhi prestasi dalam berbagai bidang. Ilmu pengetahuan dan
kemampuan teknik adalah penting untuk pencapaian keberhasilan, tetapi
tidak akan mampu mencapai hasil maksimal kalau tidak disertai karakter.
Hal itu terutama karena pada waktu ini faktor karakter kurang menjadi
perhatian dalam penyelenggaraan pendidikan. Ini semua harus menjadi
salah satu hasil penting usaha pendidikan, baik pendidikan dalam
keluarga, pendidikan sekolah maupun pendidikan dalam masyarakat. Akan
tetapi karena pendidikan pada anak paling dulu dilmulai dalam pendidikan
dalam keluarga, maka pendidikan dalam keluarga yang seharusnya
memberikan dasar yang kemudian diperkuat dan dilengkapi dalam pendidikan
sekolah dan pendidikan dalam masyarakat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Akhirnya memang tergantung pada para
orang tua sendiri apakah pedoman itu dilaksanakan atau tidak. Akan
tetapi karena secara alamiah orang tua ingin anaknya menjadi baik dan
sukses, maka banyak kemungkinan orang tua akan berusaha menerapkan
pedoman itu dalam hidup mereka.</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-56769509589753583662013-12-12T06:12:00.001+07:002013-12-12T06:12:39.210+07:00Cara Mengajarkan Anak Sholat Sejak Dini<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeUSRI7xCG5DvpPQdK-mEmfmzfY-1cjMwqqnRUrCvMf_iDNT4u2mSFwwsmS_EKHacFu0Ko6qw6Q1CkK65nMZgQSaOuGBBVNvj78AC5rFF7JDNyymdLcFKQlF1IPgNlV51vb_qhLtPLNVY/s1600/anak+sholat.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeUSRI7xCG5DvpPQdK-mEmfmzfY-1cjMwqqnRUrCvMf_iDNT4u2mSFwwsmS_EKHacFu0Ko6qw6Q1CkK65nMZgQSaOuGBBVNvj78AC5rFF7JDNyymdLcFKQlF1IPgNlV51vb_qhLtPLNVY/s1600/anak+sholat.jpg" height="151" width="200" /></a></div>
Sebagai orang tua tentunya kita semuanya menginginkan agar anak-anak
kita menjadi anak yang sholeh serta juga sholehah. Tentunya tidak ada
orang tua yang menginginkan anak-anaknya terjerumus dan terperosok di
jalan-jalan yang tidak benar yang senantiasa disebarkan oleh setan musuh
kita semua sebagai umat Islam. Dan salah satu <i>c</i>ara membentengi diri terhadap setan adalah dengan menjalankan dan mendirikan sholat.<br />
<br />
Sebenarnya mengajarkan anak shalat serta akan pentingnya shalat memang
seharusnya sudah dimulai sejak dari janin. Seorang Ibu yang senantiasa
menjaga wudhu serta shalatnya pada saat hamil berarti telah mengenalkan
shalat kepada janin yang dikandungnya. Makna bacaan shalat akan terekam
dan akan memberikan pengaruh positif bagi sang janin. Inilah bagi dari
pentingnya Mendidik Anak Dalam Kandungan.<br />
<br />
Mau jadi seperti apa anak kita, maka penanaman hal-hal yang kita inginkan tersebut sudah dimulai dari dalam kandungan. Dan cara bijak dan hikmah memberikan pendidikan sholat<i> pada anak</i> adalah sangat penting dimulai sejak sedini mungkin.<br />
<br />
Kalau membicarakan mengenai perintah shalat maka hal tersebut adalah
salah satu hal yang terpenting dalam aspek spiritual dalam kehidupan
anak. Karena membiasakan serta juga mendidik mengajarkan anak shalat
dalam masa kecil dan anak-anak akan banyak memberikan manfaat untuk
kehidupan remaja serta dewasanya kelak.<br />
<br />
Mendidik melatih anak shalat sejak dini adalah satu hal yang
tidak boleh dikesampingkan oleh para orang tua. Karena hal tersebut
adalah salah satu kewajiban kita sebagai orang tua. Semuanya tersebut
bermula dari keteladanan orang tua. Menyaksikan melihat kedua orang
tuanya melakukan shalat lima waktu setiap hari sejak dini, membuat anak
terpicu dan terbiasa juga untuk meniru. <br />
<br />
Ketika anak memasuki usia sekolah, yaitu sekitar usia 7 tahun, maka
mulailah anak untuk siap mamasuki masa untuk mempelajari tata shalat
yang benar. Dan tentunya juga mengenai cara berwudhu yang benar pula.
Dan ini adalah bagian dari cara tips mengajarkan anak sholat dalam Islam.<br />
<br />
Beberapa cara yang dapat dilakukan pada fase ini, yaitu mengajarkan
rukun-rukun shalat melaui pendekatan praktek langsung. Sebagai contoh
pada waktu-waktu shalat orangtua mengajak anak untuk langsung melakukan
shalat dengan bimbingan. Mulai dari tata cara thaharah serta berwudhu pada anak,
bagaimana membentuk barisan, shaf-shaf pada shalat diikuti dengan
praktek shalat yang benar serta menghapalkan doa-doa secara bertahap.<br />
<br />
Ketika anak berusia sepuluh tahuan anak belum juga mau mengikuti
perintah shalat. Maka kita diingatkan dengan sebuah hadist yang
diriwayatkan Al-Imam Abu Dawud bahwa Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa
sallam bersabda : "Suruhlah anak-anak kalian untuk shalat ketika berumur
tujuh tahun dan jika telah berumur sepuluh tahun, namun tidak mau
mengerjakan shalat maka pukullah.”<br />
<br />
Ungkapan mengenai hal tersebut di atas ini perlu pula dimaknai dengan
hati-hati dan juga secara arif. Karena makna “pukullah” di sini tentu
bukan melakukan hukuman dengan kekerasan secara fisik yang menyakitkan
dan melukai anak, akan tetapi bahwa orang tua harus menunjukkan
ketidaksenangan dan konsekuensi yang sangat tegas saat anak menolak
shalat.<br />
<br />
Selain hal tersebut hal lainnya bisa juga dalam mendidik anak untuk
belajar disiplin dalam memelihara waktu dan menjaga berbagai aturan yang
terkait dengan waktu, dengan cara-cara yang tidak mungkin baginya untuk
melakukan kesalahan atau kekeliruan. Maksud dari semua itu adalah agar
anak dapat mengetahui bahwa waktu merupakan hal yang sangat penting
dalam kehidupan seorang muslim yang berjalan seiring dengan pergantian
malam dan siang, dan bahwa dia merupakan bagian dari waktu yang ada.<br />
<br />
Tentunya mendidik dengan cara yang bisa diterima anak-anak seusianya,
dan pula jangan terlalu untuk dipaksakan. Karena memang berbeda
mengajarkan dan mendidik anak dengan berbagai dan tahap usia sendiri.<br />
<br />
Setiap pencapaian anak dalam belajar shalat merupakan sebuah prestasi
baginya. Sudah selayaknyalah kita sebagai orang tuanya memberikan
penghargaan. Penghargaan tidak hanya diberikan atas prestasi akademik
formal, tetapi hendaknya penghargaan diberikan ketika anak mengerjakan
shalat lima waktu atau mampu membaca ayat-ayat Al-Qur’an. Kewajiban orang tua mendidik anak-anaknya adalah termasuk dalam hal semacam ini.<br />
<br />
Penghargaan sebagai bentuk ekspresi agar anak mengetahui bahwa hal
tersebut memang benar-benar sebuah prestasi yang membanggakan sekaligus
membahagiakan orangtuanya. Dengan adanya penghargaan inipun, akan
menumbuhkan sikap menghargai. Jika orang tua mampu menghargai prestasi
anak dalam hal ibadah, maka sang anak pun akan menghargai ibadah itu.<br />
<br />
Penghargaan ini pun tidak selalu diberikan atau pun diekspresikan dalam
bentuk barang, apalagi barang-barang yang mewah dan berlebihan. Tetapi
bisa disampaikan dengan ucapan terima kasih, pelukan dan ciuman penuh
kasih sayang serta belaian yang diberikan sesudah anak mengerjakan
shalat juga merupakan penghargaan yang tidak dapat diukur dengan materi.<br />
<br />
Semoga nantinya dengan mendidik mengajarkan anak shalat
sejak dini maka kita sudah menjalankan salah satu kewajiban kita
sebagai orang tua karena sebagai orang tua kita juga akan dimintai
pertanggungjawaban dalam berbagi hal termasuk juga dalam hal yang satu
ini.<br />
sumber : http://askep-net.blogspot.com/2012/09/mendidik-mengajarkan-anak-shalat.html</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-36231742498681645412013-12-11T11:38:00.000+07:002014-06-25T15:01:28.773+07:00Cara Mendidik Anak Agar Mandiri Sejak Dini<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFA4k89knUeBjwiJicisQyzp5ExlkITFous8DDlaWhHcfrMugbXTQ0vukCP54rIVllM0RRiVLY3WteUgCzxpGgRUL_Icl4N203uN-80aVTwVIgDC5C341xPEfg0m682vcaS4thcGNJvCs/s1600/mendidik+melalaui+permainan.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFA4k89knUeBjwiJicisQyzp5ExlkITFous8DDlaWhHcfrMugbXTQ0vukCP54rIVllM0RRiVLY3WteUgCzxpGgRUL_Icl4N203uN-80aVTwVIgDC5C341xPEfg0m682vcaS4thcGNJvCs/s1600/mendidik+melalaui+permainan.jpg" /></a></div>
Cara Mendidik Anak Balita Mandiri Sejak Dini sangat perlu dilakukan
oleh setiap orang tua. Perilaku dan <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/06/dampak-ibu-yang-bekerja-pada.html" target="_blank">perkembangan anak</a> pada masa balita
sangat dipengaruhi oleh orang tuanya. Pada saat seorang anak berusia 3-4
bulan orang tua sudah dapat mengajarkan kemandirian kepada anak. Oleh
karena itu penting bagi setiap orang tua untuk mengetahui <a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2012/12/cara-mendidik-anak-balita-yang-baik.html" target="_blank">cara mendidik anak balita</a> mandiri sejak dini.
<br />
Ada banyak hal sederhana yang dapat dilakukan seperti membiarkan anak
berlatih tengkurap sendiri dengan tidak membantu secara langsung tetapi
memberikan semangat untuk membangun kemandirian anak. Pada saat anak
mulai belajar duduk pada usia 6-7 bulan harus diterapkan untuk tetap
mandiri, bahkan saat anak mulai belajar berjalan tetap diajarkan
kemandirian.<br />
<br />
Cara mendidik yang baik untuk membentuk kemandirian anak sejak dini
dapat juga dilakukan pada saat anak sedang makan. Meskipun berantakan,
sebaiknya anak dilatih untuk makan sendiri sehingga dapat efektif
membentuk kemandiriannya. Orang tua yang bijaksana akan memberikan
kebebasan dengan menyertakan tanggungjawab didalamnya kepada anak
sehingga akan memberikan motivasi kepada anak untuk melakukan berbagai
hal secara mandiri dengan dukungan yang positif. Seorang anak
akan memperhatikan dan menirukan perilaku orang tua pada berbagai hal
seperti saat makan, karena itu memberikan contoh perilaku yang benar
adalah cara mendidik anak balita mandiri sejak dini.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>Pendidikan Pra-Sekolah: Cara Mendidik Anak Balita Mandiri Sejak Dini</b></div>
Kemandirian
seorang anak sangat penting untuk perkembangan aspek-aspek penting
dalam kehidupannya termasuk aspek kecerdasan. Seperti diketahui bahwa
otak manusia mengalami perkembangan paling pesat pada usia 0-7 tahun.
<a href="http://mendidikanakanak.blogspot.com/2013/04/masa-perkembangan-otak-anak.html" target="_blank">Perkembangan otak</a> ini akan optimal apabila dibantu dengan stimulasi yang
benar. Oleh karena itu apabila orang tua membawa anaknya untuk masuk
dalam sebuah kelompok bermain sejak usia 2 tahun merupakan tindakan yang
baik untuk membantu menumbuhkan kemandirian anak. Pendidikan
pra-sekolah seperti kelompok bermain penting bagi perkembangan
kemandirian anak karena akan memberikan fondasi untuk jenjang pendidikan
berikutnya.<br />
<br />
Program yang diberikan pada pendidikan pra-sekolah harus terarah dan
disesuaikan dengan usia anak untuk mengoptimalkan perkembangan
intelektual, perkembangan fisik, perkembangan bahasa, perkembangan
sosial-emosional. Anak pada usia balita mempunyai tingkat perkembangan
yang berbeda-beda, karena itu memberikan stimulasi yang seimbang kepada
anak dengan kegiatan bermain yang sifatnya mendidik dengan cara yang
komunikatif dan dengan kasih sayang maka anak akan merasa senang dan
betah
selama mengikuti kegiatan pendidikan pra-sekolah. Cara mendidik anak
balita mandiri sejak dini akan efektif apabila didukung oleh kemampuan
dan pengetahuan yang baik tentang perkembangan anak secara keseluruhan.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-55360216247104935162013-12-10T11:46:00.000+07:002013-12-10T11:46:06.836+07:00Manfaat Origami Bagi Anak<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4jwOnx69fMqTwtx8YgIJo1XiAgFcWKkDwaA4ItHIbC7uv-sNNWmt1qncJ-qXqJamqfmQnXwtzzw4l4rJSJdIz5GJF0WlNlyq1LSPRZVfeoQ-VivWkcmeJ8AyOLXRP7Ox-Xw76JQ8f_Fo/s1600/origami.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4jwOnx69fMqTwtx8YgIJo1XiAgFcWKkDwaA4ItHIbC7uv-sNNWmt1qncJ-qXqJamqfmQnXwtzzw4l4rJSJdIz5GJF0WlNlyq1LSPRZVfeoQ-VivWkcmeJ8AyOLXRP7Ox-Xw76JQ8f_Fo/s1600/origami.jpg" height="133" width="200" /></a></div>
Origami memang bukan hanya mainan anak-anak, seperti yang telah
dinyatakan oleh seniman origami dari Kanada Josep Wu pada pertemuan
origamer dunia di Tokyo. Namun tak dipungkiri bahwa origami memang
sangat dekat dengan dunia anak-anak. Sebagian di antara model origami
jelas sangat disukai mereka dan juga sangat sesuai dengan dunia anak.<br />
<br />
Aktifitas
origami itu sendiri ternyata juga sangat disenangi oleh hampir semua
anak-anak. Maka bagi orang tua yang sudah mengerti manfaat dan nilai
positifnya bagi mereka, tentu tidak akan melewatkan aktifitas, sarana
dan kesempatan ini begitu saja. Berikut ini beberapa alasan dan
sekaligus manfaat berorigami untuk mereka.<br />
<span id="fullpost"><br />1. Anak belajar meniru/mengikuti arahan<br />Ketika
seorang anak mengikuti tahap demi tahap lipatan dengan baik, maka
sebenarnya ia telah belajar bagaimana mengikuti petunjuk dan arahan baik
dari orang tua, instruktur, maupun dari gambar/foto origami. Dari
sanalah ia belajar membuat sesuatu dari cara yang paling mendasar yakni
meniru.<br /><br />2. Anak belajar berkreatifitas<br />Origami memang dunia
kreatifitas. Begitu banyak model origami, baik model tradisional maupun
model dari karya-karya terbaru. Seorang anak tinggal memilih model apa
dan mana yang ia sukai. Seiring dengan itu, jika anak sudah mulai mahir
melipat dan sudah banyak model yang ia lipat, maka pada saat tertentu
nanti akan muncul gagasan ingin membuat sesuatu dari teknik-teknik
lipatan yang telah dikenalnya. Ini artinya ia belajar berkreasi untuk
menghasilkan sesuatu.<br /><br />3. Anak belajar berimajinasi<br />Model
origami biasanya juga merupakan miniatur dari makhluk dan benda-benda
kebutuhan hidup. Modelnya merupakan hasil dari imajinasi para
pembuatnya. Ada model-model yang sangat jelas atau sangat natural dari
bentuk-bentuk atau model-model kehidupan. Namun ia juga kadang begitu
abstrak sehingga lebih diperlukan imajinasi yang kuat untuk
menangkapnya. Seorang anak akan belajar berimajinasi melalui origami
ini. Apalagi ketika ia telah mencoba berkreasi dengan sesuatu bentuk
yang baru tanpa meniru atau mengikuti diagramnya.<br /><br />4. Anak belajar berkarya (seni)<br />Origami
adalah seni melipat kertas, sehingga ketika seorang anak membuat
origami berarti ia telah belajar berkarya (seni). Seni di sini bisa
diartikan dalam dua hal, yakni pertama seni melipatnya (teknik dan cara
melipatnya, prosesnya pada setiap tahapan, dsb), yang kedua adalah
modelnya itu sendiri yang menjadi karya seni. Hasil karya origami jelas
dapat dimasukkan dalam seni visual (visual art). Penggunaan jenis ragam
dan warna kertas akan menjadikan model yang juga berbeda, termasuk
komposisi yang diinginkannya.<br /><br />5. Anak belajar menghargai/mengapresiasi<br />Bicara
soal karya dan seni, tentu tidak lepas dari kata apresiasi dan
penghargaan. Mempraktekkan origami berarti juga belajar mengapresiasi
sebuah cabang karya seni dari seni visual. Seorang anak ketika
berorigami berarti juga akan belajar mengapresiasi seni dan keindahan
sejak dini, artinya ia juga belajar kehalusan jiwa.<br /><br />6. Anak belajar membuat model<br />Origami
adalah melipat kertas untuk membuat suatu model. Maka ketika seorang
anak berorigami, ia sedang belajar membuat dari selembar kertas (atau
lebih) menjadi sebuah model sesuai dengan kemampuan dan kesukaannya.
Model dalam origami sangatlah banyak dan terus berkembang seiring dengan
karya-karya baru yang dihasilkan oleh para pelipat. Namun model
origami yang disukai anak biasanya adalah model origami tradisional yang
berupa mainan (miniatur) binatang, pesawat (anak laki-laki), rumah dan
alat rumah tangga (anak wanita) dan sebagainya. Model origami untuk anak
ini, biasanya terdiri dari lipatan sederhana dengan sedikit tahapan
dalam diagramnya. Namun tidak menutup kemungkinan, seorang anak yang
telah banyak mencoba jenis lipatan akan bisa membuat model origami yang
mempunyai tingkat kesulitan tinggi. Semakin banyak mencoba jenis
lipatan, seorang anak tentu dapat membuat model origami lebih banyak
lagi.<br /><br />7. Anak belajar membuat mainannya sendiri<br />Banyak model
origami yang dapat digunakan untuk bermain anak, misalnya kodok lompat,
piring terbang, bola besar, pesawat-pesawat terbang, perahu, kuda
berputar, suara tembakan, baling-baling, model peralatan rumah mulai
lemari, kursi, meja dipan, dan lain-lain. Model-model itu umumnya dapat
cukup dibuat dari selembar kertas saja. Untuk model tertentu yang
berukuran besar bisa menggunakan kertas koran, seperti untuk membuat
topi, bola besar, pesawat dan lain-lain. Perlu digaris-bawahi bahwa
dalam berorigami, melipatnya itu sendiri adalah bagian dari bermain,
setelah menjadi model, juga dapat dimainkan baik sendiri atau bersama.<br /><br />8. Anak belajar membaca diagram/gambar<br />Belajar
origami, selain melalui bimbingan seorang guru atau instruktur, dapat
pula melalui animasi atau melalui diagram dari sebuah buku origami. Jadi
seorang anak dapat membuat origami dengan mengikuti diagram yang ada
dalam buku, meski harus dipilih dan disesuaikan dengan tingkat
kemampuannya. Ini diharapkan agar anak tidak kesulitan untuk
menyelesaikannya. Bahkan dianjurkan, bila kemampuan sang anak masih
tahap pemula, baiknya senantiasa didampingi orang dewasa, agar ketika
mendapat kesulitan ada yang membantu untuk menyelesaikannya. Yang pasti,
semakin sering anak berlatih melalui diagram-diagram yang ada, maka
akan meningkat pula kemampuan membaca diagramnya termasuk pengenalan
terhadap jenis lipatan yang digunakan. Proses membaca diagram akan
merangsang logikanya untuk memikirkan rangkaian tahapan hingga selesai.<br /><br />9. Anak belajar menemukan solusi bagi persoalannya<br />Sebuah
diagram origami terdiri dari beberapa tahapan, dimana setiap
tahapannya merupakan rangkaian persoalan-persoalan lipatan yang beraneka
ragam. Ketika seorang anak membuat origami dengan cara mengikuti alur
sebuah diagram, sebetulnya dia sedang menghadapi persoalan pada setiap
tahapan diagram itu. Bilamana dia berhasil mengikuti tahap demi tahap,
artinya ia dapat menyelesaikan persoalan origami. Pada saat seperti itu,
untuk anak umur tertentu akan berjalan logikanya, bagaimana mengikuti,
membaca gambar, dan menyelesaikan persoalan-persoalan itu. Bahkan jika
sudah mulai membuat karya sendiri, ia akan berusaha mencari solusi,
hingga berhasil membentuk sebuah model origami yang diharapkan. Tentu
ini latihan yang sangat baik bagi anak untuk belajar memecahkan
persoalannya.<br /><br />10. Anak belajar perbandingan (proporsi) dan berfikir matematis<br />Satu
di antara yang sangat menentukan keindahan model origami adalah yang
disebut dengan proporsi bentuk (perbandingan bentuk). Mengapa model ini
atau itu mirip bentuk tertentu adalah karena teori proporsi. Tingkat
keindahan sebuah model origami (meski sudah jelas modelnya) adalah juga
sangat terletak pada proporsi ini. Di sisi lain jenis lipatan origami
tradisional umumnya merupakan jenis lipatan berdasarkan teori
matematis, artinya bukan asal lipatan (berbeda dengan banyak teknik
untuk model-model kontemporer). Dengan demikian, aktifitas origami dapat
membimbing seorang anak untuk mengenal konsep perbandingan bentuk dan
sekaligus konsep matematis.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5298072648779308506.post-67543997335563677872013-12-09T09:10:00.002+07:002013-12-09T09:10:50.303+07:00Stimulasi Merangsang Kecerdasan Anak<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRPo2QB5h43oqChI4rqGU2q6GZYQa1dZVHMCQDmEYCsGxWH_4zRnrUei5b24-5X7viSX3Z_nRym_c7wfvTXlA6PiKs9FFJ7K7wDgW7uKlIh6rWYEcIyoUwXanA3_Rz2IgImZ5TftllpSY/s1600/anak+tk.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRPo2QB5h43oqChI4rqGU2q6GZYQa1dZVHMCQDmEYCsGxWH_4zRnrUei5b24-5X7viSX3Z_nRym_c7wfvTXlA6PiKs9FFJ7K7wDgW7uKlIh6rWYEcIyoUwXanA3_Rz2IgImZ5TftllpSY/s1600/anak+tk.jpg" height="151" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Untuk
merangsang kecerdasan anak sejak dini, diperlukan stimulasi bermain
sejak dini. Apakah stimulasi bermain sejak dini itu? Menurut Dr
Soedjatmiko, SpA(K), MSi, dokter spesialis anak konsultan tumbuh
kembang, stimulasi dini adalah rangsangan bermain yang dilakukan sejak
bayi baru lahir. Rangsangan atau stimulasi ini sebaiknya dilakukan sejak
janin masih berusia 6 bulan di dalam kandungan. Mengapa?</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Stimulasi
dipercaya dapat memengaruhi pertumbuhan sinaps (proses sinaptogenesis),
yang membutuhkan banyak sialic acid untuk membentuk gangliosida, yang
penting untuk kecepatan proses pembelajaran dan memori.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Rangsangan
yang harus dilakukan dengan penuh kegembiraan, kasih sayang, dan setiap
hari untuk merangsang semua sistem indera. Selain itu, harus juga
merangsang gerak kasar dan halus kaki, tangan, dan jari-jari, mengajak
komunikasi, serta merangsang perasaan yang menyenangkan dari pikiran
bayi dan balita.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Rangsangan
yang dilakukan dengan suasana bermain dan kasih sayang, sejak lahir,
terus-menerus, dan bervariasi, akan merangsang pembentukan cabang-cabang
sel-sel otak, melipat gandakan jumlah hubungan antar sel otak sehingga
membentuk sirkuit otak yang lebih kompleks, canggih, dan kuat. Dengan
demikian, kecerdasan anak makin tinggi dan bervariasi (multiple
intelligence).</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Lalu,
bagaimana menstimulasi janin yang masih dalam kandungan? Si ibu atau
ayahnya bisa melakukannya dengan berbicara dekat perut si ibu,
menyanyikan lagu, membaca doa, lagu-lagu keagamaan, sambil mengelus
perut si ibu. Dapat pula memperdengarkan lagu dengan menempelkan
earphone di perut ibu atau si ibu juga mendengarkan lagunya. Ada
sebagian literatur yang mengatakan bahwa mendengarkan lagu klasik baik
untuk perkembangan otak anak. Jika memang ingin memperdengarkan lagu
klasik pada anak, penting juga untuk si ibu menyukai lagu-lagu tersebut.
Sebab, suasana hati si ibu juga bisa memengaruhi si bayi. Stimulasi
sebaiknya dilakukan setiap hari, setiap saat ibu bisa berinteraksi
dengan janinnya, misal, saat mandi, masak, cuci pakaian, berkebun, dan
sebagainya.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Sementara untuk bayi atau balita, stimulasi bisa dilakukan dengan beragam cara sesuai perkembangan usianya, contoh:</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Usia
0–3 bulan, berikan rasa nyaman, aman, dan menyenangkan, memeluk,
menggendong, menatap mata bayi, mengajak tersenyum, membunyikan suara
atau musik, menggerakkan benda berwarna mencolok, benda berbunyi,
menggulingkan bayi ke kanan/kiri, tengkurap-telentang, dan dirangsang
untuk meraih dan memegang mainan.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Usia
3–6 bulan, bisa dengan bermain “cilukba”, melihat wajah bayi di cermin,
dirangsang untuk tengkurap, telentang bolak-balik, duduk.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Usia 6–9 bulan, panggil namanya, salaman, tepuk tangan, bacakan dongeng, rangsang duduk, latih berdiri berpegangan.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Usia
9–12 bulan, mengulang menyebut mama-papa, kakak, masukkan mainan ke
dalam wadah, minum dari gelas, gelindingkan bola, latih berdiri, jalan
berpegangan.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Usia
12–18 bulan, latihan dengan corat-coret pensil warna, susun kubus,
balok-balok, potongan gambar sederhana (puzzle), masukkan dan keluarkan
benda kecil dari wadah, main dengan boneka, sendok, piring, gelas, teko,
sapu, lap, dan lainnya. Latihlah untuk berjalan tanpa pegangan, jalan
mundur, panjat tangga, tendang bola, lepas celana, mengerti dan
melakukan perintah-perintah sederhana (mana bola, pegang ini, masukkan
ini, ambil itu), sebutkan nama atau menunjukkan benda-benda.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Umur
18–24 bulan, tanyakan, sebutkan, tunjuk bagian-bagian tubuh (mata,
hidung, telinga, mulut, dan lainnya), tanyakan gambar atau sebutkan nama
binatang dan benda-benda di sekitar rumah, ajak bicara tentang kegiatan
sehari-hari (makan, minum, mandi), latihan gambar garis, cuci tangan,
pakai baju-celana, main lempar bola, melompat, dan lainnya.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Umur
2–3 tahun, ditambah dengan mengenal dan menyebutkan warna, menggunakan
kata sifat (besar-kecil, panas-dingin, tinggi-rendah, banyak-sedikit,
dan lainnya), sebutkan nama teman, hitung benda, pakai baju, sikat gigi,
main kartu, boneka, masak-masakan, gambar garis, lingkaran, manusia,
latihan berdiri di satu kaki, buang air kecil/besar di toilet.</span><br />
<br style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;" />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Setelah
3 tahun, selain mengembangkan kemampuan-kemampuan umur sebelumnya,
stimulasi ini juga diarahkan untuk kesiapan bersekolah, antara lain;
memegang pensil dengan baik, menulis, mengenal huruf dan angka,
berhitung sederhana, mengerti perintah sederhana (buang air kecil/besar
di toilet), dan kemandirian (ditinggal di sekolah), berbagi dengan
teman, dan lain sebagainya. Perangsangan dapat dilakukan di rumah (oleh
pengasuh dan keluarga), tetapi dapat pula di kelompok bermain, taman
kanak-kanak, atau sejenisnya.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01648608000880362502noreply@blogger.com